A.與當(dāng)前孩子成長的目標(biāo)相比較,作為家長應(yīng)該更加關(guān)注孩子未來成長的目標(biāo)
B.與孩子成長的目標(biāo)相比較,更應(yīng)該關(guān)心孩子今天的行為習(xí)慣
C.與孩子成長的結(jié)果相比較,每個(gè)家長更應(yīng)該關(guān)注孩子的成長過程
D.與孩子社會(huì)期望相比,更應(yīng)該關(guān)注孩子本身
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A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
B.學(xué)會(huì)交往
C.學(xué)會(huì)做人
D.學(xué)會(huì)做事
A.雙贏模式
B.行為影響
C.改變自己
D.接受現(xiàn)實(shí)
A.對(duì)不可接受行為的描述
B.父母的感受(或父母體驗(yàn)到的感覺)
C.不可接受行為對(duì)父母造成的切實(shí)具體的影響
D.孩子必須改正
A.孩子產(chǎn)生抵觸情緒,拒絕改變自己的行為
B.孩子感覺父母認(rèn)為自己不聰明
C.孩子感覺父母不考慮自己的需求
D.孩子感到內(nèi)疚
A.試圖直接改變孩子
B.試圖改變環(huán)境
C.試圖改變自己
D.運(yùn)用權(quán)威解決問題
最新試題
()是個(gè)體最早接觸且最持久的關(guān)系。
突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位,依據(jù)釋放遞質(zhì)作用的不同可以把突觸分為()
以下哪個(gè)不是現(xiàn)代家庭教育的原則()
對(duì)于剛開始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來說,家長應(yīng)該采?。ǎ┑闹笇?dǎo)方式教孩子刷牙。
在現(xiàn)代公民的培育中,家庭教育中的()超越于智力教育。
培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力時(shí)應(yīng)注意()
給孩子一些“劣性刺激",指的是適當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
在家庭教育中,父母應(yīng)當(dāng)具備選擇適當(dāng)教育方法的能力,包括()
家庭教育指導(dǎo)中的間接指導(dǎo)的形式不包括()
以下選項(xiàng)中屬于家庭心理環(huán)境的是()