A.所進入的產(chǎn)業(yè)的價值獲取方式能保持長久
B.企業(yè)所提供的產(chǎn)品和服務(wù)適用于哪些群體
C.所進入的產(chǎn)業(yè)具備充足的成長空間
D.企業(yè)應(yīng)當(dāng)具備充分資源作為后盾
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A.第二代
B.第四代
C.第五代
D.第三代
A.創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)創(chuàng)新的過程，創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新活動是使用和執(zhí)行新生產(chǎn)要素組合
B.創(chuàng)業(yè)是一種行為，其主要任務(wù)就是變革
C.創(chuàng)業(yè)是一種成功預(yù)測未來的能力
D.創(chuàng)業(yè)是一個發(fā)現(xiàn)并捕捉機會并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價值的過程
A.引進階段
B.改進階段
C.消化吸收階段
D.所有階段
A.科技創(chuàng)新系統(tǒng)
B.國家創(chuàng)新體系
C.社會創(chuàng)新體系
D.技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)
A.人際關(guān)系能力
B.概念能力
C.識別能力
D.運營能力
最新試題
專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點的創(chuàng)新模式是（）。
進入21世紀(jì)以來，創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是（）。
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)。
高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動力變革。（）
（）也稱為引進消化再創(chuàng)新，是指企業(yè)在技術(shù)引進基礎(chǔ)上進行的，以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣，以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范，受限于已有的技術(shù)范式，并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。
（）是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法，它以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)。
虛擬團隊面臨各種挑戰(zhàn)和問題。
整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素（）