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人類()和()的形成是教育產生的重要條件。
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生產勞動;語言
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【案例分析題】在當前我國教育改革中,出現了一種爭論。一方認為,既然普及義務教育階段是用納稅人的錢辦教育,學校應該為所有的學生提供相同的課程,不應該有所區(qū)別,只有這樣,才是公平的。而另一方認為,為不同的學生提供適合于他們特色的課程,才是真正的公平,學校應該加大學生選擇的力度,多開設選修課,甚至應該將學校課程變成“超市式的”,讓學生根據自己的需要選擇、搭配。結合實際,闡述你的觀點并說明理由。
答案:
根據不同學生的特點提供不同的課程與教育的民主化并不矛盾,學校在尊重學生經驗、發(fā)展學生個性的基礎上所開設的活動課程、綜合課...
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【案例分析題】在當前我國教育改革中,出現了一種爭論。一方認為,既然普及義務教育階段是用納稅人的錢辦教育,學校應該為所有的學生提供相同的課程,不應該有所區(qū)別,只有這樣,才是公平的。而另一方認為,為不同的學生提供適合于他們特色的課程,才是真正的公平,學校應該加大學生選擇的力度,多開設選修課,甚至應該將學校課程變成“超市式的”,讓學生根據自己的需要選擇、搭配。上述爭論,反映了教育中的什么問題?
答案:
上述爭論反映了教育的民主化,教育民主化是本世紀最大的教育思潮之一,教育民主化首先是指教育機會均等,包括入學機會的均等,教...
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