漫畫反映的觀點是()
A.文化是一種物質(zhì)力量
B.文化是一種社會精神力量
C.知識力量就是文化力量
D.文化是經(jīng)濟發(fā)展的動力
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A.政治現(xiàn)象
B.文化現(xiàn)象
C.經(jīng)濟現(xiàn)象
D.政治、經(jīng)濟、文化現(xiàn)象的統(tǒng)一
A.思想、理想、信念都是文化的表現(xiàn)形式
B.文化對民族和國家的歷史發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響
C.先進的文化是社會歷史發(fā)展的決定力量
D.詩人的氣質(zhì)和風范成就了毛澤東的偉大形象
A.文化是人們社會實踐的產(chǎn)物
B.文化是指人類的精神產(chǎn)品
C.精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體
D.物質(zhì)資料的生產(chǎn)就是文化的生產(chǎn)
由中央電視臺舉辦的2009年度“感動中國”人物評選結(jié)果揭曉,國家之所以長期開展“感動中國”人物評選活動,是因為()
①先進健康的文化有利于促進社會和諧進步
②宣傳優(yōu)秀健康的文化就能促進個人的成長
③精神文明能為社會發(fā)展提供精神動力和智力支持
④有利于促進社會主義核心價值體系建設
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
最新試題
閱讀材料二,中國園林博物館的布展應該體現(xiàn)中華文化的什么特征?形成中華文化這一特征的原因是什么?
結(jié)合材料二,運用文化作用的知識,說明開展微公益活動的重要意義。
結(jié)合材料一請從文化生活角度談談你對“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段,更是一種享受,一種生活態(tài)度”這句話的理解。
結(jié)合材料一和所學文化知識,說明在繁榮中國影視產(chǎn)業(yè)過程中文化市場和大眾傳媒的積極作用。
結(jié)合材料三,從“認識社會與價值選擇”的角度,探究江蘇省增強百姓生活幸福感的做法中蘊涵的哲理。
結(jié)合材料二,從文化生活的角度,青年學生怎樣才能成為傳播“正能量”的一份子。
結(jié)合材料二,從思想方法與創(chuàng)新意識的角度分析創(chuàng)新社會管理的哲學依據(jù)。
運用文化生活知識,談談材料二中安徽省是怎樣提升基本公共文化服務水平的?
結(jié)合材料一,運用《文化生活》的有關知識說明我國實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動將產(chǎn)生的積極影響。
建設美麗鄉(xiāng)村,離不開每個人的參與。請你為號召人們參與創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村建設擬兩條宣傳標語。