下圖表示在正常溫度下,不同CO2濃度、不同光照強度對某種植物吸收CO2量的影響。請分析回答下列問題:
據(jù)圖可知,光合作用受()和()的共同影響
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下圖表示在正常溫度下,不同CO2濃度、不同光照強度對某種植物吸收CO2量的影響。請分析回答下列問題:
當(dāng)光照強度為低光強時,從A點開始隨著()的增加,此植物光合作用強度不再增加。
用14C標(biāo)記CO2,可用于研究光合作用過程中()
A.光反應(yīng)的條件
B.暗反應(yīng)(碳反應(yīng))的條件
C.由CO2合成糖的過程
D.能量的轉(zhuǎn)換過程
A.內(nèi)膜上
B.基質(zhì)中
C.類囊體膜上
D.外膜上
A.乙醇
B.碳酸鈣
C.二氧化硅
D.層析液
最新試題
將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實驗結(jié)果如下表所示:下列對該表數(shù)據(jù)的分析正確的是()
綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用相比,最大的不同之處在于()
利用溴甲酚紫指示劑,檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實驗操作如下。對此相關(guān)敘述不正確的是()
CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少,下列敘述中最直接的原因是()
某種鐵線蓮的根莖可作中藥,有重要的經(jīng)濟價值。下表為不同遮光處理對其光合作用影響的結(jié)果,相關(guān)敘述錯誤的是()
與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中,正確的是()
硝化細菌和乳酸菌同化作用類型的根本區(qū)別在于:()
葉綠素主要吸收()①紅光②綠光③藍紫光④黃光
物質(zhì)A是(),物質(zhì)B為(),物質(zhì)D為(),物質(zhì)E為()
農(nóng)作物長時間被水淹后,反而會表現(xiàn)出缺水癥狀。其原因最可能是()