A.科學技術推動著文化的進步
B.思想運動推動著文化的進步
C.教育推動著文化的進步
D.以社會實踐為根本途徑
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A.傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性
B.傳統(tǒng)文化的內涵因時而變
C.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性
D.傳統(tǒng)文化對社會起推動作用
A.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性
B.傳統(tǒng)文化的具體內涵是不變的
C.傳統(tǒng)文化一直在發(fā)揮積極作用
D.傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性
A.文化的繼承
B.文化的創(chuàng)新
C.文化的發(fā)展
D.文化的交流
A.民族文化的認同感,共同的心理
B.民族文化的多樣性,繼承性
C.民族文化的相對穩(wěn)定性
D.民族文化是民族的,又是世界的
2008年6月7日,國務院公布了第二揩國家級非物質文化遺產名錄,八達嶺長城、楊家將、牛郎織女等傳說榜上有名。國家如此重視非物質文化遺產,說明()
①非物質文化遺產是傳統(tǒng)文化的重要組成部分
②重視非物質文化遺產只是為了經濟利益
③非物質文化遺產有利于增強民族凝聚力
④非物質文化遺產能滿足人們的物質需求
A.①③
B.②④
C.①②
D.①④
最新試題
針對以上兩種觀點,你贊同哪一種觀點,請運用《文化生活》的知識,說明你的理由。
圖中的漢字作畫,將漢字結構和韻律的形式美與中國畫的意境結合起來,獨特的美感躍然紙上。漢字作畫的成功在于()①遵循規(guī)律,效法古人②突出特色,營造妙境③繼承傳統(tǒng),推陳出新③以我為主,為我所用
如何正確地對傳統(tǒng)文化進行挖掘,使之轉化為當代的資源?
因央視的《新春走基層》節(jié)目,“家風”成為公眾熱議的話題。中國人歷來重視門楣家風的教育,講求耕讀為本,詩禮傳家,形成了明禮、孝親、忠厚、誠信、勤儉等家風。這表明()
簡要說明文化繼承與發(fā)展的關系?
結合乙組探究內容,運用《文化生活》相關知識,談談加強文化遺產保護的意義。
傳統(tǒng)文化的含義和特點是什么?
運用文化生活的知識,談談你對教育重要性的認識。
近年來,在國際化大潮的影響和部分商家的炒作下,圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)、復活節(jié)、狂歡節(jié)等“洋節(jié)”吸引了越來越多的中國年輕人。元宵、端午、清明、七夕、重陽、中秋等中國傳統(tǒng)節(jié)日則失去了原有的光彩。幾位同學社會調查發(fā)現(xiàn),中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們習俗的主題都是吃:中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕后,吃顯得不再那么重要,節(jié)日因此變淡。這當然是誤解。為此.一些有識之士發(fā)出聯(lián)合署名倡議書,號召人們維護和振興我國的傳統(tǒng)文化.運用《文化生活》的知識,談談我們應如何正確對待我國的傳統(tǒng)文化。
文化繼承、文化發(fā)展、文化創(chuàng)新三者之間的關系是什么?