A.愛國主義
B.浪漫主義
C.現(xiàn)實主義
D.現(xiàn)代主義
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A.漢武帝時代,賦的創(chuàng)作走向全盛
B.唐代中國古典詩歌發(fā)展到鼎盛時期
C.南宋的詞增添了許多低迷感傷的情緒
D.元代雜劇的創(chuàng)作和演出逐漸興盛
A.屈原
B.李白
C.杜甫
D.蒲松齡
請閱讀下面精美的文字,其所屬的文學體裁出現(xiàn)的先后順序是()
①長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!……亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!
②千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十四,多少樓臺煙雨中。
③枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
④尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。
A.①②④③
B.①②③④
C.②③①④
D.③①②④
下列各項中,不屬于唐代詩歌繁榮原因的是()
①唐朝社會環(huán)境開放與繁榮②資本主義萌芽的出現(xiàn)
③科舉考試的內容以詩賦為主④市民階層的擴大
A.①②③
B.①③④
C.①③
D.②④
A.商品經(jīng)濟推動下通俗文學得到蓬勃發(fā)展
B.鼓勵市民享樂
C.文學日益平民化
D.小說是明清文學的主流
最新試題
明清時期,我國小說戲曲繁榮興盛,其所具有的特征是()①小說創(chuàng)作繁榮,戲曲豐富多彩②揭露封建制度,要求個性解放③反映了商品經(jīng)濟的發(fā)展④批判封建禮教和封建專制制度
蔡元培與胡適關于紅學的爭論體現(xiàn)了當時北大的什么辦學方針?結合材料及所學知識分析胡適“開啟現(xiàn)代紅學研究“的主要思想文化背景。
結合材料和所學知識分析紅學研究第三到第四階段的變化及其原因。
清代有學者說:“古有儒、釋、道三教,自明以來,又多一教,曰小說……士大夫、農(nóng)、工、商賈,無不習聞之,以至兒童、婦女不識字者,亦皆聞而如見之,是其教較之儒、釋、道而更廣也?!边@表明()
綜合上述材料,說吳歌“孕育著從傳統(tǒng)社會向近代社會轉型的前導”的依據(jù)是什么?以吳歌解析社會思潮對史學研究有何意義?
“碩鼠碩鼠,無食我黍!三歲貫汝,莫我肯顧。逝將去汝,適彼樂土。”與該詩是同一創(chuàng)作風格的美術作品是()
浙江籍近代國學大師王國維說過:“凡一代又一代之文學:楚之騷、漢之賦、六代之駢語、唐之詩、宋之詞、元之曲,皆所謂一代之文學,而后世莫能繼焉者也。獨元人之曲,為時既近,托體稍卑,故兩朝史志與《四庫》集部,均不著于錄;后世儒碩,皆鄙棄不復道。”對這段話理解正確的有:()①王國維認為,元曲和唐詩、宋詞一樣,都是一個時代文學成就的代表,賦予了元曲很高的文學地位②元曲“托體稍卑”可以理解為元曲源于民間通俗文學,開始時文學地位比較低下③元曲在明清兩朝沒有得到正史和學者的承認和重視④離騷、漢賦、唐詩、宋詞、元曲都只是在某一朝代興盛,后來就都消亡了
除材料中所述外,著名詞人還有誰?(任兩人)
材料一反映了“賦”在漢代有何影響力?賦的興盛反映了什么時代特征?
根據(jù)材料結合所學知識,簡介《紅樓夢》這部小說,并簡述胡適“紅學”研究的獨到之處。