單項(xiàng)選擇題在《詩經(jīng)》中,你可能在以下哪部分看到有關(guān)董仲舒為漢武帝祝壽奏樂的情景描述()

A.風(fēng)
B.雅
C.頌
D.ABC三項(xiàng)都不能


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2.單項(xiàng)選擇題古代中國城市的發(fā)展和市民階層的壯大對文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的現(xiàn)象是()

A.漢武帝時(shí)代,賦的創(chuàng)作走向全盛
B.唐代中國古典詩歌發(fā)展到鼎盛時(shí)期
C.南宋的詞增添了許多低迷感傷的情緒
D.元代雜劇的創(chuàng)作和演出逐漸興盛

最新試題

“碩鼠碩鼠,無食我黍!三歲貫汝,莫我肯顧。逝將去汝,適彼樂土。”與該詩是同一創(chuàng)作風(fēng)格的美術(shù)作品是()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出宋詞興盛的主要原因。

題型:問答題

除材料中所述外,著名詞人還有誰?(任兩人)

題型:問答題

浙江籍近代國學(xué)大師王國維說過:“凡一代又一代之文學(xué):楚之騷、漢之賦、六代之駢語、唐之詩、宋之詞、元之曲,皆所謂一代之文學(xué),而后世莫能繼焉者也。獨(dú)元人之曲,為時(shí)既近,托體稍卑,故兩朝史志與《四庫》集部,均不著于錄;后世儒碩,皆鄙棄不復(fù)道。”對這段話理解正確的有:()①王國維認(rèn)為,元曲和唐詩、宋詞一樣,都是一個(gè)時(shí)代文學(xué)成就的代表,賦予了元曲很高的文學(xué)地位②元曲“托體稍卑”可以理解為元曲源于民間通俗文學(xué),開始時(shí)文學(xué)地位比較低下③元曲在明清兩朝沒有得到正史和學(xué)者的承認(rèn)和重視④離騷、漢賦、唐詩、宋詞、元曲都只是在某一朝代興盛,后來就都消亡了

題型:單項(xiàng)選擇題

文學(xué)在一定程度上是對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)反映?!妒照劇泛汀段饔斡洝愤@兩部文學(xué)名著體現(xiàn)的相同思想是()

題型:單項(xiàng)選擇題

歸納材料二所反映的社會(huì)現(xiàn)象,結(jié)合所學(xué)知識分析出現(xiàn)這種社會(huì)現(xiàn)象的原因。

題型:問答題

據(jù)材料三,概括明清小說流傳的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識,指出對明清小說產(chǎn)生影響的新因素。

題型:問答題

下列文獻(xiàn)中,有較多反映西周時(shí)期平民社會(huì)生活內(nèi)容的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

辛棄疾在《破陣子》中寫道:“八百里兮麾下炙,五十弦翻塞外聲……了卻君王天下事,贏得生前身后名?!备鶕?jù)當(dāng)時(shí)社會(huì)背景判斷,對此解讀正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

湯顯祖《牡丹亭》題詞中寫道:“情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也?!毕铝羞@段話的解讀,正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題