A.都在葉綠體的類囊體膜上
B.都在葉綠體基質(zhì)中
C.前者在葉綠體的類囊體膜上，后者在葉綠體基質(zhì)中
D.前者在葉綠體基質(zhì)中，后者在葉綠體的類囊體膜上
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把經(jīng)過(guò)相同時(shí)間饑餓處理、長(zhǎng)勢(shì)相近的同種植物放在透明玻璃罩內(nèi)（密封），鐘罩內(nèi)的燒杯中放有不同物質(zhì)，如下圖所示。探究光合作用是否需要CO2以及探究CO2濃度對(duì)光合作用速率的影響的實(shí)驗(yàn)裝置分別是（）
A.①③；①④
B.①②；③④
C.①④；②③
D.③④；①③
薩克斯將綠葉先在黑暗處放置幾小時(shí)，然后讓葉片一半曝光，另一半遮光。過(guò)一段時(shí)后，用碘蒸氣處理這片葉，結(jié)果只有曝光的一半呈藍(lán)色。本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素
④光合作用放出氧氣
⑤光合作用制造淀粉
A.①②
B.③⑤
C.②⑤
D.①③
A.光合作用的產(chǎn)物有淀粉
B.光合作用的產(chǎn)物是水
C.光合作用的場(chǎng)所在葉綠體
D.光合作用產(chǎn)物中的氧氣來(lái)自于反應(yīng)物中的水
A.破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生
B.植物生長(zhǎng)過(guò)程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變
C.與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短
D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應(yīng)
1939年美國(guó)科學(xué)家魯賓（s．Ruben）和卡門（M．Kamen）用18O分別標(biāo)記H2O和CO2中的氧，進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)證明了（）
A.光合作用制造了有機(jī)物
B.光合作用需要利用根系吸收的水分
C.光合作用生成的氧來(lái)自水
D.光合作用吸收的二氧化碳來(lái)自大氣
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③表示的過(guò)程名稱是（）
下圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時(shí)日出，19時(shí)日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）
用層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中，所得4條色素帶中相距最遠(yuǎn)的兩種色素是（）
光合作用和化能合成作用的相同點(diǎn)是（）
若要證明氧氣來(lái)自水，應(yīng)該用18O分別標(biāo)記（）和（）進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
綠硫細(xì)菌能在光下進(jìn)行光合作用，與綠色植物不同的是供氫體是H2S，而不是H2O。有關(guān)此細(xì)菌的光合作用，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）
將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：下列對(duì)該表數(shù)據(jù)的分析正確的是（）
下列是光合作用的幾個(gè)步驟，它們發(fā)生反應(yīng)的先后次序是（）①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原
在“綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”中，收集到的濾液綠色過(guò)淺，其原因可能是（）①未加石英砂，研磨不充分②一次加入大量的無(wú)水乙醇提?、鄯执渭尤肷倭繜o(wú)水乙醇提?、苁褂梅胖脭?shù)天的菠菜葉
下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述，不正確的是（）