1601年意大利傳教士利瑪竇到達北京時帶來了望遠鏡和世界地圖,也將《四書》譯為拉丁文。隨后又有陸續(xù)傳教士東來,系統(tǒng)介紹物理學等自然科學知識,并把《五經(jīng)》等典籍譯為拉丁文。在他們的引導下,徐光啟等士大夫開始研究和介紹西方科技。這說明()
①明末清初開始出現(xiàn)西學東漸
②西方文化對明清社會有重要影響
③西方知識界渴望了解中國文化
④傳教士成為中西文化交流的橋梁
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.②③
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A.封建制度的確立和發(fā)展
B.國家較長時間內(nèi)處于統(tǒng)一或局部統(tǒng)一狀態(tài)
C.社會穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,對外交往頻繁
D.中華民族勤勞勇敢,比世界其他民族聰明
南宋張孝祥《湖湘以竹車激水詩序》載:竹車“如紡車,以細竹為之,車首之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時低則水,髙則瀉水”。此詩記載了下列生產(chǎn)工具中的()
A.①
B.②
C.③
D.④
A.對西方科技產(chǎn)生了爆炸性影響
B.未能推進中國社會根本性的變革
C.指南針被鄭和用于著名的遠航
D.改變了整個世界事物面貌和狀態(tài)
A.張衡
B.徐光啟
C.沈括
D.賈思勰
A.毛筆
B.墨
C.硯臺
D.紙張
最新試題
《天工開物》記載:“凡工匠結(jié)花本者,心計最精巧。畫師先畫何等花色于紙上,結(jié)本者以絲線隨畫量度,算計分寸秒忽而結(jié)成之。張懸花樓之上,即結(jié)者不知成何花色,穿綜帶經(jīng),隨其尺寸,度數(shù)提起衢腳,梭過之后居然花現(xiàn),蓋綾絹以浮經(jīng)而現(xiàn)花,紗羅以糾緯而現(xiàn)花。綾絹一梭一提,紗羅來梭提,往梭不提。天孫機杼,人巧備矣?!边@段材料說明明代手工業(yè)()
材料一中所示兩個科技中心分別是指什么國家?這些科技成果的外傳或擴展對世界分別產(chǎn)生了怎樣的影響?
根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,分析宋代中醫(yī)得到發(fā)展的有利因素。
《海國圖志》的思想同樣指導了中國和日本近代化實踐,但結(jié)果卻不同,聯(lián)系史實分析導致不同結(jié)果的原因。
依據(jù)以上材料和所學知識,就科學技術(shù)、工業(yè)革命與文明發(fā)展之間的關系談談你的看法。
南宋紹熙四年(1193年),文人周必大在給友人的信札中寫道,“近用沈存中法,以膠泥銅板,移換摹印,今日偶成《玉堂雜記》二十八事?!毕铝袑Σ牧嫌嘘P信息理解有誤的是()
據(jù)材料一、二概括近代兩次工業(yè)革命的不同。結(jié)合所學知識,分析1870—1914年世界市場走向成熟的原因。
錢幣蘊涵豐富的歷史信息。以下錢幣中,能夠反映我國商品經(jīng)濟和科技都領先世界的是()
根據(jù)材料一,概括西教遭禁的原因。聯(lián)系史實說明利瑪竇對中國科學技術(shù)發(fā)展的貢獻。
分別列舉宋代與1750—1850年英國的主要科技成就。如何理解宋代是“不基于科學的工業(yè)革命”?請以相關史實加以說明。