A.3個月
B.6個月
C.12個月
D.24個月
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A.手眼協(xié)調(diào),是指眼和手的動作能夠配合,手的運用能夠和眼球運動保持一致,即按照視線所及去抓住物體。
B.滿月后,嬰兒就可以手眼協(xié)調(diào)。
C.半歲后,手的動作日趨靈活,表現(xiàn)為無知開始分工、雙手能夠配合、可以重復(fù)連鎖動作。
D.手眼協(xié)調(diào)動作的發(fā)生對個體心理發(fā)展具有非凡的意義,它是用手的動作去有目的地認識世界的萌芽。
A.1個月
B.6個月
C.12個月
D.24個月
A.新生兒出生后,沒有人際交往的需求,需要后天學習。
B.新生兒出生后,就有了交往的需求。
C.剛出生的嬰兒通過等“哭泣”告訴成人,他的需求。
D.喂奶時,目不轉(zhuǎn)睛地盯著母親,并表現(xiàn)出愉快的情緒。
A.視覺集中
B.聽覺集中
C.出生兩三周后,新生兒就具備了這兩類行為,他們對某些東西注意聽、注意看,而忽視了另一些事物,對外界的刺激物具有了選擇性
D.新生兒具有把不同感覺通道相互整合的能力,如聽到聲音會把視線轉(zhuǎn)過去
A.記憶
B.想象
C.思維
D.感覺
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喜新厭舊中的厭舊是()
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是()
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
班杜拉提出的觀察學習中體現(xiàn)的是()
以下哪位學者提出了“圖式”的概念()
李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求()