問(wèn)答題試述人員素養(yǎng)測(cè)評(píng)的可能性和必要性。
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2.多項(xiàng)選擇題素養(yǎng)測(cè)評(píng)的功用：（）
A.評(píng)定、診斷反響、預(yù)測(cè)
B.有助于資源配置的科學(xué)化
C.有助于人力資源開(kāi)發(fā)
D.有助于勞動(dòng)人事的優(yōu)化治理
3.單項(xiàng)選擇題以下屬于智能素養(yǎng)的是（）
A.學(xué)校教育程度
B.知識(shí)
C.自我學(xué)習(xí)程度
D.社會(huì)化程度
4.單項(xiàng)選擇題以下對(duì)素養(yǎng)的相關(guān)描述不正確的選項(xiàng)是（）
A.是個(gè)體行為開(kāi)展與副業(yè)成功的充分條件
B.指?jìng)€(gè)體完成肯定活動(dòng)（工作）與任務(wù)所具備的根本條件和根本特點(diǎn)
C.是行為的根底和根本因素
D.包含生理素養(yǎng)和心理素養(yǎng)
5.單項(xiàng)選擇題在面試中，主試事先要明確大幅度的目的、大幅度的工程以及觀察的標(biāo)志與評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，這表達(dá)了（）。
A.客觀性原則
B.目的性原則
C.全面性原則
D.標(biāo)準(zhǔn)性原則
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評(píng)語(yǔ)報(bào)告的主要缺點(diǎn)在于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在工程獨(dú)立性分析中，如果相關(guān)系數(shù)越大，說(shuō)明工程質(zhì)量（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
測(cè)評(píng)信息的輸出或反饋環(huán)節(jié)為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
測(cè)評(píng)結(jié)果的報(bào)告與分析包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
Z分?jǐn)?shù)相比于百分位數(shù)的優(yōu)點(diǎn)有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）考慮了指標(biāo)的相對(duì)重要程度。
題型：多項(xiàng)選擇題
試述人員測(cè)評(píng)對(duì)優(yōu)化勞動(dòng)人事治理的作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
（）不屬于標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
T分?jǐn)?shù)相比于Z分?jǐn)?shù)有（）優(yōu)點(diǎn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
首先要將原始測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)分做兩部分的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)形式為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題