綜合上述材料，說吳歌“孕育著從傳統(tǒng)社會向近代社會轉型的前導”的依據是什么？以吳歌解析社會思潮對史學研究有何意義？

結合材料和所學知識分析紅學研究第三到第四階段的變化及其原因。

魏晉南北朝時期，佛教盛行，藝術領域也多其受影響而大放異彩，下列不能體現這一特點的是（）

清代有學者說：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小說……士大夫、農、工、商賈，無不習聞之，以至兒童、婦女不識字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也。”這表明（）

根據材料二并結合所學知識，指出宋詞興盛的主要原因。

中國古代文學主流表達形式經歷了賦---詩---詞---曲—小說的變化趨勢。這種變化趨勢反映了（）①專制皇權的不斷加強②科舉考試內容的不斷變化③城市經濟的發(fā)展④通俗文學的蓬勃發(fā)展

結合所學知識分析宋詞繁榮的原因。

文學在一定程度上是對社會現實的藝術反映?！妒照劇泛汀段饔斡洝愤@兩部文學名著體現的相同思想是（）

“碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫汝，莫我肯顧。逝將去汝，適彼樂土。”與該詩是同一創(chuàng)作風格的美術作品是（）

下列文獻中，有較多反映西周時期平民社會生活內容的是（）