單項(xiàng)選擇題

右圖漫畫(huà)中的“和而不同”告訴我們()

①世界文化具有多樣性,我們要尊重世界文化的多樣性
②不同民族文化之間需要交流、借鑒與融合
③文化應(yīng)具有包容性,在文化交往中應(yīng)吸收借鑒其他民族的一切文化
④在文化交流中需要尊重差異,理解個(gè)性,和睦相處

A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④


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2.單項(xiàng)選擇題莊子強(qiáng)調(diào)順應(yīng)天命,無(wú)為而治。荀子則主張“制天命而用之”。對(duì)此正確的理解是()

A.莊子是客觀唯心主義,荀子是主觀唯心主義
B.莊子是主觀唯心主義,荀子是樸素唯物主義
C.莊子強(qiáng)調(diào)要順應(yīng)客觀規(guī)律,荀子強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮主觀能動(dòng)性
D.莊子強(qiáng)調(diào)要順從自然規(guī)律,荀子夸大人的主觀能動(dòng)作用

最新試題

結(jié)合材料,用對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)分析黨和政府如何處理經(jīng)濟(jì)扶貧與文化扶貧的關(guān)系。

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料,運(yùn)用文化傳承和中華文化的知識(shí),說(shuō)明吳清源的輝煌成就是如何取得的。

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結(jié)合材料,在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下,如何增強(qiáng)文化自信,實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料二,運(yùn)用所學(xué)文化生活知識(shí),說(shuō)明申報(bào)長(zhǎng)征路線(xiàn)為世界文化遺產(chǎn)、長(zhǎng)征精神為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理性。

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結(jié)合材料,運(yùn)用辯證的否定觀分析應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)和挖掘祖國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價(jià)值?

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結(jié)合材料一,從文化生活角度,談一談應(yīng)如何理解毛筆是世界文化寶庫(kù)中的珍寶。

題型:?jiǎn)柎痤}

閱讀材料二,中國(guó)園林博物館的布展應(yīng)該體現(xiàn)中華文化的什么特征?形成中華文化這一特征的原因是什么?

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結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識(shí),給該地文化扶貧再提兩條建議。

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增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請(qǐng)為廣大青少年提出合理化建議。

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對(duì)于生僻字的爭(zhēng)議,你贊同哪一種觀點(diǎn)?請(qǐng)運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)闡明理由

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