A.中華文化具有明顯的區(qū)域特征
B.中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深
C.中華文化是各地區(qū)文化的松散集合
D.我國各地區(qū)文化各具特色,互不相容
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A.我國各民族人民對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感
B.我國各民族文化都是中華之瑰寶、民族之驕傲
C.我國各民族文化加在一起構(gòu)成了中華文化
D.我國各民族人民都對中華文化的形成和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.源遠(yuǎn)流長、博大精深
B.相對穩(wěn)定性、鮮明民族性
C.潛移默化、深遠(yuǎn)持久
D.時(shí)代性、革命性、先進(jìn)性
A.博大精深
B.源遠(yuǎn)流長
C.民族性
D.世界性
孔子學(xué)院被譽(yù)為“中國最好最妙的出口產(chǎn)品”,妙就妙在中方不唱“獨(dú)角戲”,而與外方共唱“二人轉(zhuǎn)”:我方主導(dǎo)、民間運(yùn)作、中外合作、互利互享,中外高校、中小學(xué)“結(jié)對”辦學(xué),中方院長、外方院長攜力推進(jìn),“融入外國主流”。可見,孔子學(xué)院的成功是基于()
①中華文化的包容性有利于中華文化和其他民族的文化和睦相處
②保持文化的民族特色是提升文化競爭力的前提和基礎(chǔ)
③促進(jìn)中華文化傳播必須遵循各民族文化一律平等原則
④我國綜合國力的持續(xù)增強(qiáng)和隨之帶來的軟實(shí)力的提升
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
最新試題
結(jié)合材料一請從文化生活角度談?wù)勀銓Α白x書不僅僅是一種獲取知識的手段,更是一種享受,一種生活態(tài)度”這句話的理解。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化傳承和中華文化的知識,說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。
2016年1月28日上午,第四屆《中國漢字聽寫大會》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個(gè)人賽舉行,《全市中學(xué)近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化魅力提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。請你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告,每條不超過16個(gè)字。
結(jié)合文化生的知識,談?wù)勍肋线蠄F(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)對于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
結(jié)合材料,談?wù)勗诮?jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下,如何增強(qiáng)文化自信,實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。
結(jié)合材料,用對立統(tǒng)一觀點(diǎn)分析黨和政府如何處理經(jīng)濟(jì)扶貧與文化扶貧的關(guān)系。
結(jié)合材料二,運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識,談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識“筆的發(fā)展”的。
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中醫(yī)文化是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,但由于中西方醫(yī)學(xué)及文化背景的差異使得中醫(yī)藥學(xué)科很難被國際社會理解和接受。請你從文化傳播的角度,就中醫(yī)文化如何推動中醫(yī)藥學(xué)科走向世界提出具體可行的建議。
運(yùn)用所學(xué)的文化生活知識,說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長”的道理。