問答題文化自信,是兼容并蓄,海納百川之后的自信,也是尊重文明多樣性基礎上的自信。中華文明是在中國大地上產(chǎn)生的文明,也是同其他文明不斷交流互鑒而形成的文明。 漢代張騫兩次出使西域,向西域傳播中華文化,也引進了葡萄、芝麻等西域文化成果。唐代中國通使交好的國家多達70多個,促進了中華文化遠播世界,也促進了各國文化和物產(chǎn)傳入中國。明代鄭和七次遠洋航海,留下了中國同沿途各國人民友好交往的佳話。明末清初,歐洲的天文學、醫(yī)學等知識紛紛傳入中國,開闊了中國人的知識視野。之后,中外文明交流借鑒更是頻繁展開,這其中有沖突、矛盾、疑惑、拒絕,但更多的是學習、消化、融合、創(chuàng)新。根據(jù)材料所給的信息,請你用文化包容性的知識,就樹立文化自信提出建議。

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5.單項選擇題珠算是以算盤為工具進行數(shù)字計算的一種方法,被譽為中國的第五大發(fā)明。我國珠算申遺成功基于的傳導預期是()

A.世界文化的多樣性→文化是民族的又是世界的→應加強各國文化交流
B.信息技術的發(fā)展→算盤的計算功能削弱→研究人類文明演進的需要
C.中華文化的瑰寶→民族文化的傳承→增強中華文化影響力
D.中華文化源遠流長→人類文明的見證和標志→凸顯中華文化的包容性

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結合材料二,運用辯證唯物論的相關知識談談我們應該怎樣開展昆曲創(chuàng)新工作。

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結合材料,運用“對立統(tǒng)一觀點”分板在市場經(jīng)濟大潮中,影視作品創(chuàng)作應如何處理好作品的社會價值與市場價值之間的關系

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材料一蘊含了什么文化信息?

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結合材料二,運用辯證法的相關知識,談談你是如何認識“筆的發(fā)展”的。

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