單項(xiàng)選擇題將若干生長(zhǎng)狀況相同的迎春花插條等分為n組,其中一組浸入清水中,其他組分別浸入不同濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物——萘乙酸(NAA)溶液中。浸泡24h后同時(shí)取出,分別轉(zhuǎn)入不同的燒杯中進(jìn)行水培,一段時(shí)間后測(cè)量并記錄插條生根數(shù)目,結(jié)果如圖所示。圖中A代表不同濃度梯度的NAA溶液中插條生根數(shù)目變化曲線,B代表浸入清水中的插條生根數(shù)目。下列敘述中不正確的是()。

A.a~b濃度的NAA溶液促進(jìn)扦插枝條生根
B.b~d濃度的NAA溶液抑制插條生根
C.c濃度的NAA溶液對(duì)插條生根無影響
D.實(shí)驗(yàn)說明NAA生理作用具有兩重性


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1.單項(xiàng)選擇題果樹栽培過程中為提高產(chǎn)量常剪去頂芽,其目的是()

A.保證光合作用正常進(jìn)行
B.解除頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育
C.促植物多開花
D.減少呼吸作用

3.單項(xiàng)選擇題用燕麥胚芽鞘做向光性實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是()

A.胚芽鞘尖端;尖端下面一段;向光一面
B.胚芽鞘;胚芽鞘尖端;尖端下面一段
C.胚芽鞘尖端;胚芽鞘尖端;尖端下面一段
D.胚芽鞘尖端;胚芽鞘;尖端下面一段

5.單項(xiàng)選擇題下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程,不能使用吲哚乙酸()

A.處理扦插的月季枝條,促進(jìn)生根
B.處理青色的生香蕉,加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉
C.處理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出無子果實(shí)
D.處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其繼續(xù)生長(zhǎng)

最新試題

將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗中的目的是();分析圖C所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是()

題型:填空題

生物實(shí)驗(yàn)中常用到對(duì)照,以下對(duì)照設(shè)置正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

曲線上C點(diǎn)表示()

題型:填空題

除去該實(shí)驗(yàn)證明的生長(zhǎng)素作用外,再寫出生長(zhǎng)素的兩個(gè)作用()、()

題型:填空題

向光生長(zhǎng)的幼苗,其背光面濃度()于向光面,()于B點(diǎn)。

題型:填空題

上述實(shí)驗(yàn)說明,生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向()。運(yùn)輸方式稱為()。

題型:填空題

將甲和第(3)小題的處理對(duì)比研究,得出的結(jié)論是:正常子房發(fā)育成果實(shí)需要的()來自()。

題型:填空題

生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)()。舉出體現(xiàn)該特性的三個(gè)實(shí)例()、()、()

題型:填空題

能夠同時(shí)促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的濃度范圍是10-10mol·L-1到()mol·L-1。

題型:填空題

將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下,乙圖()點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長(zhǎng)素濃度;()點(diǎn)表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度。此時(shí),植物莖將()生長(zhǎng)。

題型:填空題