A.激發(fā)潛力
B.消極思想
C.自我管理
D.心理壓力
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A.信息傳遞
B.傳遞
C.信息交換
D.聊天
A.斗志
B.爆發(fā)力
C.潛力
D.好強(qiáng)心
A.認(rèn)知
B.認(rèn)識(shí)
C.認(rèn)知性
D.認(rèn)知風(fēng)格
A.學(xué)習(xí)
B.自律
C.謙遜
D.積極
A.培養(yǎng)求異和求同思維
B.重視思維成長(zhǎng)
C.擴(kuò)大思考范圍
D.使用靈感思考
最新試題
在一個(gè)創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?
知識(shí)是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
從輸出資源來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的()。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
根據(jù)你對(duì)創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí),你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營(yíng)造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
精神意識(shí)不包括()。
創(chuàng)新的含義分別為()。
價(jià)值觀是對(duì)人生目的、意義的()。