單項選擇題但丁在《神曲》中強調(diào)人所賦有的“自由意志”是“上帝最偉大的主張”,他被稱為“中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人”。對其所處時代的準確理解是()

A.宗教改革運動興起
B.資產(chǎn)階級革命與掌權(quán)
C.資本主義興起和初步發(fā)展
D.思想啟蒙的理性時代


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1.單項選擇題

達·芬奇在繪畫、人體研究、人體解剖、機械等方面取得了諸多成就。這些成就的取得從本質(zhì)上說明達·芬奇()
 

A.把高度的科學觀察、分析和巧妙的藝術構(gòu)思結(jié)合在一起
B.在科學研究方面取得了范圍廣闊而又登峰造極的成就
C.實現(xiàn)了文藝復興時代關于人的全面發(fā)展的理想
D.在藝術與科學領域都是新時代的巨人

4.單項選擇題

圖為《最后的晚餐》,故事取材于《圣經(jīng)》,但畫中人物包括耶穌都沒有圣光,取而代之的是自然光,所有人物的姿態(tài)和常人無異。這幅畫主要體現(xiàn)了()

A.希臘羅馬古典文化的傳統(tǒng)
B.人文主義的核心思想
C.成熟的資產(chǎn)階級思想體系
D.“主權(quán)在民”的原則

最新試題

據(jù)材料一,分析啟蒙運動的起因。結(jié)合所學知識,歸納從文藝復興到啟蒙運動時期“理性”思想的變化。(4分)

題型:問答題

14---18世紀的西歐出現(xiàn)了三次思想解放潮流,它們能夠興起的根本原因是什么?(2分)

題型:問答題

據(jù)材料二說明“后方戰(zhàn)斗力一天比一天加厚”(指民主力量)的主要原因有哪些?結(jié)合所學知識概述當時的思想政治領域中“一番新氣象”的具體表現(xiàn)。

題型:問答題

結(jié)合材料與所學的知識,分析《十日談》為什么又被稱為“人曲”?(3分)

題型:問答題

運用材料三中盧梭的說法,闡釋人類社會不平等的起因。

題型:問答題

根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體?材料三對人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么?

題型:問答題

據(jù)材料二,指出“靜態(tài)的幻象”的啟蒙學說有哪些局限性?說明19世紀初西方文學對啟蒙思想家“理性王國”的反應。(6分)

題型:問答題

材料一和材料二的觀點的相悖之處是什么?

題型:問答題

材料一中的“人文主義運動”是指哪一歷史事件?概括材料一的核心觀點。(不得摘抄原文)

題型:問答題

據(jù)材料一概括蘇格拉底的基本觀點。這一觀點的提出是基于怎樣的背景?

題型:問答題