A.《蒙娜麗莎》
B.《日出·印象》
C.自由引導人民》
D.《格爾尼卡》
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A.大學興起于公元8世紀
B.大學出現(xiàn)了自由探索的世俗教育
C.大學授課的語言以古希臘語為主
D.大學教師的待遇遠低于神職人員
下列關(guān)于文藝復興的意義，說法正確的是（）
①文藝復興沖破了基督教神學桎梏
②為資本主義制度的勝利和發(fā)展開辟了道路
③文藝復興時期眾多的精湛藝術(shù)成為人類藝術(shù)史上的絢爛篇章
④人文主義提倡科學實驗，注重實踐，催生了近代自然科學
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
A.文藝復興運動
B.新航路開辟
C.德意志宗教改革
D.君主專制產(chǎn)生
左圖和右圖兩幅作品被譽為文藝復興時期的偉大作品，主要是因為它們都（）
A.揭露了教會的虛偽和腐化
B.贊美了人體的美麗和人性的偉大
C.充滿了對幸福生活的追求
D.反對宗教束縛和封建等級觀念
一位哲人說過：“這（文藝復興）是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人并產(chǎn)生了巨人的時代。”下列人物中屬于這個時代的巨人有（）
①但?、隈R丁·路德③米開朗琪羅④達·芬奇⑤伏爾泰
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.②③⑤
最新試題
據(jù)材料指出，世博會對世界經(jīng)濟全球化產(chǎn)生了怎樣的促進作用？
材料一和材料二的觀點的相悖之處是什么？
據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說明這一主張的積極意義。
運用材料三中盧梭的說法，闡釋人類社會不平等的起因。
歷史經(jīng)驗表明，在人類文明交流的過程中，不僅需要克服自然的屏障，而且需要超越思想的束縛，更需要克服形形色色的偏見。請說明當今社會有哪些有利于人類文明交流和促進全球化進一步發(fā)展的因素。
據(jù)材料一，分析啟蒙運動的起因。結(jié)合所學知識，歸納從文藝復興到啟蒙運動時期“理性”思想的變化。（4分）
14---18世紀的西歐出現(xiàn)了三次思想解放潮流，它們能夠興起的根本原因是什么？（2分）
指出材料二關(guān)于啟蒙運動作用的看法。結(jié)合所學知識，試從政治、思想兩方面加以說明。從研究性學習中史料與結(jié)論的關(guān)系看，研究歷史最重要的原則是什么？（4分）
結(jié)合圖2說明圖1的寓意，它在發(fā)展中國家的體現(xiàn)是什么？
據(jù)材料一概括蘇格拉底的基本觀點。這一觀點的提出是基于怎樣的背景？