A.肯定了十八世紀科學的進步
B.反映了十八世紀啟蒙運動的產(chǎn)生
C.社會活動和自然現(xiàn)象都是可認識的
D.啟蒙思想家崇尚科學和理性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《社會契約論》
B.《論法的精神》
C.《哲學通信》
D.《物種起源》
A.為資本主義社會構(gòu)建藍圖
B.標志著歐洲人文主義的復蘇
C.沉重打擊羅馬教廷的特權(quán)
D.為工業(yè)革命提供精神動力
“人是生而自由的,卻無往不在枷鎖之中。”材料反映的思想有()
①反封建專制②民主共和③生而平等④天賦人權(quán)
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
A.馬丁·路德的宗教改革
B.法國的啟蒙思想
C.現(xiàn)實主義文學的興起
D.德意志的統(tǒng)一
A.尊重人的基本權(quán)利和要求
B.以民主對抗專制和獨裁
C.掙脫宗教對人身的束縛
D.法律是保障人權(quán)的前提
最新試題
上述材料提供的思想主張對促進法國社會變革起了什么作用?
利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點是什么?
根據(jù)材料二,簡要概括其主張?
在“自由”這個問題上,材料二與材料一、三各側(cè)重什么?
材料二反映了哪一時期美國人的中國觀?簡要分析這一時期美國人的中國觀形成的原因。
簡述建國初期我國憲政建設的主要成就。
閱讀材料一,指出1784年以前美國人可能通過哪些渠道了解中國?!爸袊屎筇枴眮砣A后,中國社會的哪些現(xiàn)象可能“令第一批美國商人產(chǎn)生一種失望感。”?
17世紀中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀末的產(chǎn)物”而18世紀法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么?
由路易十六的“驚呼”,你可得出什么結(jié)論?
歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。