A.對舊制度進行了批判,對新社會提出設想的思想
B.批判了專制主義,提倡自由、平等的思想
C.批判教權主義,提倡個人自由的思想
D.否定封建王權,提倡權利的制約與平衡
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下圖著作體現當時思想解放運動的突出特征是()
A.打破宗教束縛,推動信仰自由
B.提倡人文主義,追求個性自由
C.打破神的崇拜,關注人的發(fā)展
D.反對封建專制,構建理性王國
A.這是由兩人的階級屬性對立造成的
B.兩人對如何獲得自由平等的主張不同
C.兩人對待專制和自由問題的觀點完全相反
D.前者蔑視公民權利,后者主張“主權在民”
A.維持原有的社會秩序是實現基本人權的保障
B.構建全新的社會秩序是實現基本人權的前提條件
C.全新的社會秩序就是神圣不可侵犯的人權
D.全新的社會秩序是權力而非義務
A.蘇格拉底
B.莎士比亞
C.孟德斯鳩
D.康德
伏爾泰在《風俗論》中寫道:“人類肯定想象不出一個比這更好的政府:一切都由一級從屬一級的衙門來裁決,官員必須經過好幾次嚴格的考試才被錄用……如果說曾經有過一個國家,在那里人們的生命、名譽和財產受到法律保護,那就是中華帝國……世界上曾有過的最幸福、最可敬的時代,就是奉行孔子的律法的時代。”對伏爾泰上述言論認識正確的是()
①正確地描述了中國古代的官僚制度②正確評價了中國古代的法律制度
③借以批判法國等級制度和專制統(tǒng)治④他對中國社會有比較全面的了解
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
最新試題
據材料三,盧梭在國家學說、人權學說、法治學說諸方面,各提出了什么主張?
上述材料提供的思想主張對促進法國社會變革起了什么作用?
結合所學知識,概括啟蒙思想家對未來社會的政治構想。這些構想是材料三中康德闡述的哪一觀點的體現?這表明從文藝復興到啟蒙運動時期,西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度?
簡述建國初期我國憲政建設的主要成就。
歸納材料一所體現的思想,并指出這一思想的歷史影響。
談談你對“美國人中國觀”的認識。
在“自由”這個問題上,材料二與材料一、三各側重什么?
材料三選自近代中國的哪一部文獻?簡要評價其進步意義
依據材料一并結合所學知識回答,啟蒙思想家提出了哪些限制政府權力的思想主張?簡要分析“權限說”對近代美國憲政的影響。
利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點是什么?