某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究愈傷組織形成導(dǎo)管是芽的直接作用，還是芽產(chǎn)生的物質(zhì)的作用，做了如下兩組實(shí)驗(yàn)
若形成圖示結(jié)果的物質(zhì)是生長素，為了進(jìn)一步驗(yàn)證導(dǎo)管的形成是由于生長素的作用，請仿照上述實(shí)驗(yàn)與溫特的實(shí)驗(yàn)思路，提出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路（）
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下列各曲線圖中有錯(cuò)誤的是（）
A.圖A
B.圖B
C.圖C
D.圖D
用下圖曲線表示下列選項(xiàng)中相關(guān)量的關(guān)系時(shí)，敘述不正確的是（）
A.酶的活性與溫度的關(guān)系：大于a溫度該酶的空間結(jié)構(gòu)可能受到破壞
B.種群數(shù)量增長速率與時(shí)間的關(guān)系：b時(shí)刻種群出生率大于死亡率
C.生長素對芽的促進(jìn)作用與濃度的關(guān)系：b濃度生長素對芽的生長有抑制作用
D.人感染天花病毒后，血液中抗體含量與時(shí)間的關(guān)系：b時(shí)刻后機(jī)體仍具有相應(yīng)的免疫力
A.在自然狀況下，大型喬木的樹冠多呈塔型
B.被風(fēng)刮倒后的樹木，其莖總是背地生長
C.把番茄植株摘心處理后能提高產(chǎn)量
D.用較高濃度的生長素或其類似物作除草劑去除稻田中的雙子葉雜草
最新試題
向光生長的幼苗，其背光面濃度（）于向光面，（）于B點(diǎn)。
生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的（）功能。
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，黑點(diǎn)（●）表示神經(jīng)元胞體，（）表示肌梭（感受器），①～⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示，肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是（）（填①～⑦編號(hào)）。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為（）（填①～⑦編號(hào)）。
在探究生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長素促進(jìn)枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷，在下列各項(xiàng)濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
曲線上C點(diǎn)表示（）
將來能夠發(fā)育成果實(shí)的是（），而（）將發(fā)育為無子果實(shí)。
將甲和第（3）小題的處理對比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實(shí)需要的（）來自（）。
由圖A可知，合成生長素旺盛的部位是（）和（）。
甲、乙組結(jié)果對比，說明（）
將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時(shí)間，可表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中（）點(diǎn)濃度，根將（）生長。表示④側(cè)濃度的是（）點(diǎn)，因此莖將生長。