A.君主的權(quán)力與黨派的信仰
B.權(quán)威的判斷與歷史的傳統(tǒng)
C.自然科學(xué)進步和資本主義的發(fā)展
D.民族國家的意志與精神的寄托
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.認為無限制的權(quán)利即暴政
B.傾向民主制但并不熱愛民主
C.反對人民主權(quán)和社會契約
D.公民應(yīng)享有絕對自曲
歐洲啟蒙運動與中國新文化運動相比，共同點是（）
①都正面批判了封建思想②都促進了馬克思主義的傳播③都有利于自然科學(xué)的發(fā)展④都屬于資產(chǎn)階級反封建斗爭
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
A.權(quán)力制約與平衡的關(guān)系
B.議會至上，以法治國
C.無授予則無權(quán)利
D.防止集權(quán)是制度設(shè)計的根本
A.三權(quán)分立
B.民主共和
C.人民主權(quán)
D.自由平等
下圖這幅漫畫的主題是（）
A.提倡復(fù)興古典文化
B.宣揚理性，反對封建君主專制
C.突出現(xiàn)實社會中“人”的巨大作用
D.痛斥資本主義是是非顛倒的罪惡社會
最新試題
閱讀材料一，指出1784年以前美國人可能通過哪些渠道了解中國?！爸袊屎筇枴眮砣A后，中國社會的哪些現(xiàn)象可能“令第一批美國商人產(chǎn)生一種失望感?！?？
由路易十六的“驚呼”，你可得出什么結(jié)論？
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進步意義?
根據(jù)材料一，概括盧梭人民主權(quán)思想的主要內(nèi)容。
根據(jù)材料二，簡要概括其主張？
根據(jù)材料二和所學(xué)知識，談?wù)勅绾卫斫?789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。
上述材料所反映哪一階級的利益要求？
歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。
材料一是哪位啟蒙思想家的主張？核心內(nèi)容是什么？
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點，并指出這次思想解放運動的核心思想。