歐洲啟蒙運動與中國新文化運動相比,共同點是()
①都正面批判了封建思想②都促進了馬克思主義的傳播③都有利于自然科學的發(fā)展④都屬于資產階級反封建斗爭
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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A.權力制約與平衡的關系
B.議會至上,以法治國
C.無授予則無權利
D.防止集權是制度設計的根本
A.三權分立
B.民主共和
C.人民主權
D.自由平等
下圖這幅漫畫的主題是()
A.提倡復興古典文化
B.宣揚理性,反對封建君主專制
C.突出現(xiàn)實社會中“人”的巨大作用
D.痛斥資本主義是是非顛倒的罪惡社會
A.摧毀蒙昧和專制主義
B.建設工業(yè)文明國家
C.弘揚理性和科學思想
D.創(chuàng)立民主法治社會
A.《尚書·泰誓》:惟天地萬物父母,惟人萬物之靈。
B.《左傳·昭公十八年》:天道遠,人道邇(近),非所及也。
C.《荀子·天論》:從天而頌之,孰與制天命而用之?
D.《墨子·耕柱》:鬼神之明智于圣人也,猶聰耳明目之于聾瞽(盲人)也。
最新試題
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進步意義?
上述材料所反映哪一階級的利益要求?
閱讀材料三,指出這一時期美國人的中國觀,并簡述其形成的歷史背景。
材料三選自近代中國的哪一部文獻?簡要評價其進步意義
在“自由”這個問題上,材料二與材料一、三各側重什么?
歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。
根據(jù)材料二,盧梭提出了怎樣的政治主張?結合所學知識,盧梭和孟德斯鳩關于國家政體分別提出了什么主張?
根據(jù)材料二和所學知識,談談如何理解1789年《人權與公民權利宣言》。
根據(jù)材料二,簡要概括其主張?
利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點是什么?