A.三權(quán)分立說(shuō)
B.天賦人權(quán)
C.社會(huì)契約論
D.法律平等
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A.社會(huì)契約論——建立法制社會(huì)
B.文明每前進(jìn)一步，社會(huì)對(duì)抗和不平等就加深一步
C.“政治的目的是自由”
D.生存權(quán)是人的最高的自然權(quán)利
A.洛克
B.伏爾泰
C.盧梭
D.孟德斯鳩
A.自由主義
B.人文主義
C.人道主義
D.理性主義
A.以權(quán)利制約權(quán)力
B.以道德制約權(quán)力
C.以權(quán)力制約權(quán)力
D.以民意制約權(quán)力
A.三權(quán)分立
B.自由平等
C.天賦人權(quán)
D.社會(huì)契約
最新試題
在“自由”這個(gè)問(wèn)題上，材料二與材料一、三各側(cè)重什么?
僅就上述材料而言，你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)更可信？請(qǐng)結(jié)合作者的史料依據(jù)及所處的時(shí)代背景，闡明你的理由。（假定明清政治制度基本相同）
根據(jù)材料二，盧梭提出了怎樣的政治主張？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，盧梭和孟德斯鳩關(guān)于國(guó)家政體分別提出了什么主張？
材料一提出了什么政治主張？其政治主張的提出有何意義？
利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點(diǎn)是什么？
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)，并指出這次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想。
閱讀材料三，指出這一時(shí)期美國(guó)人的中國(guó)觀，并簡(jiǎn)述其形成的歷史背景。
根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅绾卫斫?789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。
歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。
據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。