依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，概括近代中國(guó)法治變革的特點(diǎn)，并用民國(guó)初年的相關(guān)史實(shí)加以說(shuō)明。

歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。

上述材料提供的思想主張對(duì)促進(jìn)法國(guó)社會(huì)變革起了什么作用？

談?wù)勀銓?duì)“美國(guó)人中國(guó)觀”的認(rèn)識(shí)。

在“自由”這個(gè)問(wèn)題上，材料二與材料一、三各側(cè)重什么?

材料一是哪位啟蒙思想家的主張？核心內(nèi)容是什么？

歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。

閱讀材料一，指出1784年以前美國(guó)人可能通過(guò)哪些渠道了解中國(guó)?！爸袊?guó)皇后號(hào)”來(lái)華后，中國(guó)社會(huì)的哪些現(xiàn)象可能“令第一批美國(guó)商人產(chǎn)生一種失望感。”？

依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張？簡(jiǎn)要分析“權(quán)限說(shuō)”對(duì)近代美國(guó)憲政的影響。

據(jù)清華大學(xué)侯旭東教授研究，“中國(guó)專制說(shuō)”在歐洲萌生，代表的是西方人的中國(guó)觀，這種觀點(diǎn)在近代傳入中國(guó)，短時(shí)間之內(nèi)便被廣泛傳播。請(qǐng)結(jié)合時(shí)代背景，簡(jiǎn)析“中國(guó)專制說(shuō)”在近代中國(guó)廣泛傳播的原因。