單項(xiàng)選擇題有學(xué)者認(rèn)為：中國(guó)在明清時(shí)期就出現(xiàn)早期啟蒙思想，歐洲17、18世紀(jì)也產(chǎn)生啟蒙思想，但前者是中世紀(jì)末期的產(chǎn)物，而后者是近代社會(huì)的宣言書(shū)。后者被看成是“近代社會(huì)的宣言書(shū)”主要是因?yàn)椋海ǎ?/strong>

A.促成了英國(guó)光榮革命的爆發(fā)
B.使廣大人民通過(guò)宗教改革接受了思想啟蒙
C.規(guī)劃了資本主義的政治藍(lán)圖
D.直接促發(fā)了法國(guó)大革命


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1.單項(xiàng)選擇題盧梭說(shuō)：“行政權(quán)力的受任者絕不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他們，也可以撤離他們；對(duì)這些官吏來(lái)說(shuō)，這絕不是訂立契約的問(wèn)題，而只是服從的問(wèn)題”。這體現(xiàn)他主張：（）

A.官吏行政權(quán)力需接受人民監(jiān)督
B.個(gè)人意志凌駕于公權(quán)之上
C.反對(duì)用暴力手段解決官民對(duì)立
D.制定契約限制官吏濫用職權(quán)

4.單項(xiàng)選擇題在法國(guó)大革命中淪為階下囚的國(guó)王路易十六讀完伏爾泰和盧梭的著作后，不禁喟然長(zhǎng)嘆：“這兩個(gè)人毀了法國(guó)?！边@說(shuō)明了啟蒙思想（）

A.促進(jìn)了人們思想的徹底解放
B.導(dǎo)致了法國(guó)的政教分離
C.對(duì)法國(guó)大革命起到了動(dòng)員作用
D.否定了法國(guó)的等級(jí)制度

5.單項(xiàng)選擇題“人文精神”主要是指關(guān)注人，尊重人的價(jià)值，重視人的意志和利益。“人文精神”在不同的時(shí)期有不同的內(nèi)涵。下列能反映啟蒙時(shí)代人文精神內(nèi)涵的是（）

A.“人是萬(wàn)物的尺度”
B.“人是一件多么了不起的杰作”
C.“每個(gè)人都是自己的牧師”
D.“理性思考成了衡量一切的唯一尺度”

最新試題

歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括啟蒙運(yùn)動(dòng)在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復(fù)興人文主義更徹底。

題型：?jiǎn)柎痤}

據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)，并指出這次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想。

題型：?jiǎn)柎痤}

在“自由”這個(gè)問(wèn)題上，材料二與材料一、三各側(cè)重什么?

題型：?jiǎn)柎痤}

根據(jù)材料二，盧梭提出了怎樣的政治主張？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，盧梭和孟德斯鳩關(guān)于國(guó)家政體分別提出了什么主張？

題型：?jiǎn)柎痤}

根據(jù)材料二，簡(jiǎn)要概括其主張？

題型：?jiǎn)柎痤}

概括指出材料一、二反映的主要思想。據(jù)此說(shuō)明其對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的基本態(tài)度。

題型：?jiǎn)柎痤}

僅就上述材料而言，你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)更可信？請(qǐng)結(jié)合作者的史料依據(jù)及所處的時(shí)代背景，闡明你的理由。（假定明清政治制度基本相同）

題型：?jiǎn)柎痤}

由路易十六的“驚呼”，你可得出什么結(jié)論？

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括啟蒙思想家對(duì)未來(lái)社會(huì)的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點(diǎn)的體現(xiàn)？這表明從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度？

題型：?jiǎn)柎痤}