A.孟德斯鳩
B.蘇格拉底
C.康德
D.伏爾泰
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A.促成了英國光榮革命的爆發(fā)
B.使廣大人民通過宗教改革接受了思想啟蒙
C.規(guī)劃了資本主義的政治藍圖
D.直接促發(fā)了法國大革命
A.促成了英國光榮革命的爆發(fā)
B.使廣大人民通過宗教改革接受了思想啟蒙
C.規(guī)劃了資本主義的政治藍圖
D.直接促發(fā)了法國大革命
A.官吏行政權力需接受人民監(jiān)督
B.個人意志凌駕于公權之上
C.反對用暴力手段解決官民對立
D.制定契約限制官吏濫用職權
英國啟蒙思想家洛克曾經(jīng)因為反對斯圖亞特王朝的復辟而受迫害被迫流亡荷蘭，他在1688年光榮革命回國后發(fā)表《政府論》為資產階級新秩序辯護，下列屬于他辯護的理由的是：（）
①人的自由權、生命權和財產權是上天賦予人的最基本的權利，是神圣和不可剝奪的
②只有實行法治，人民才能有充分的自由，自由與法律不可分割
③政府是為了保護人權而設立的，為了防止政府侵犯人權需要通過分權來限制政府權力
④人民應該掌握立法權，君主掌握行政權力，兩者的權力是平衡相互制約的
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
A.伏爾泰
B.孟德斯鳩
C.盧梭
D.康德
最新試題
閱讀材料三，指出這一時期美國人的中國觀，并簡述其形成的歷史背景。
17世紀中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀末的產物”而18世紀法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結合所學知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么？
歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。
由路易十六的“驚呼”，你可得出什么結論？
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進步意義?
據(jù)材料一，并結合所學知識，概括西方人文精神產生的條件。
根據(jù)材料一、二，指出法國啟蒙運動興起的條件。
概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么？
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進步意義?
利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點是什么？