A.提出了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的權(quán)力分治原則
B.認(rèn)為商業(yè)有助于社會品德的養(yǎng)成
C.奠定了資產(chǎn)階級商業(yè)法律的基礎(chǔ)
D.認(rèn)為商業(yè)能夠?qū)е律鐣L(fēng)俗敗壞
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A.君主立憲的觀點(diǎn)
B.三權(quán)分立的學(xué)說
C.社會契約的理念
D.天賦人權(quán)的思想
A.資本主義發(fā)展程度差異明顯
B.中西方傳統(tǒng)文化不同
C.啟蒙及現(xiàn)代化的原動力不同
D.中西方政治制度不同
A.資本主義發(fā)展程度差異明顯
B.中西方傳統(tǒng)文化不同
C.啟蒙及現(xiàn)代化的原動力不同
D.中西方政治制度不同
A.天賦人權(quán)說
B.三權(quán)分立說
C.人民主權(quán)說
D.社會契約論
A.認(rèn)可精英政治
B.崇尚直接民主
C.推崇代議制
D.反對三權(quán)分立
最新試題
概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么?
由路易十六的“驚呼”,你可得出什么結(jié)論?
據(jù)材料三,盧梭在國家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面,各提出了什么主張?
依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答,啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張?簡要分析“權(quán)限說”對近代美國憲政的影響。
歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。
根據(jù)材料一、二,指出法國啟蒙運(yùn)動興起的條件。
概括指出材料一、二反映的主要思想。據(jù)此說明其對社會現(xiàn)實的基本態(tài)度。
結(jié)合所學(xué)知識概括啟蒙運(yùn)動在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復(fù)興人文主義更徹底。
根據(jù)材料二和所學(xué)知識,談?wù)勅绾卫斫?789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。
閱讀材料三,指出這一時期美國人的中國觀,并簡述其形成的歷史背景。