A.法國啟蒙思想家和孔子的思想一脈相承
B.儒家思想對法國大革命產(chǎn)生根本性影響
C.法國大革命時期中法之間文化交流頻繁
D.兩人觀點相反但本質(zhì)都為啟蒙思想服務(wù)
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伏爾泰認(rèn)為,文藝復(fù)興的重要意義不在于復(fù)古,而在于創(chuàng)造。文藝復(fù)興的“創(chuàng)造”主要表現(xiàn)在()
①誦讀古典文化②批判神權(quán)統(tǒng)治③鼓吹人性解放④倡導(dǎo)思想自由
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
A.倡導(dǎo)人人平等
B.追求政治民主
C.鼓吹人性解放
D.批判神權(quán)統(tǒng)治
A.人民主權(quán)、社會契約
B.君主立憲、三權(quán)分立
C.議會主權(quán)、法律至上
D.民主共和、崇尚科學(xué)
A.“信仰即可得救”
B.“人是萬物的尺度”
C.“要有勇氣運(yùn)用你自己的理智”
D.“我們茫然于新事物,并對未來充滿了恐懼”
A.
B.
C.
D.
最新試題
上述材料提供的思想主張對促進(jìn)法國社會變革起了什么作用?
材料二反映了哪一時期美國人的中國觀?簡要分析這一時期美國人的中國觀形成的原因。
歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。
歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。
閱讀材料三,指出這一時期美國人的中國觀,并簡述其形成的歷史背景。
概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么?
上述材料所反映哪一階級的利益要求?
根據(jù)材料二,簡要概括其主張?
閱讀材料一,指出1784年以前美國人可能通過哪些渠道了解中國。“中國皇后號”來華后,中國社會的哪些現(xiàn)象可能“令第一批美國商人產(chǎn)生一種失望感?!??
在“自由”這個問題上,材料二與材料一、三各側(cè)重什么?