A.孟德斯鳩
B.伏爾泰
C.盧梭
D.康德
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A.民主政體
B.貴族政體
C.君主政體
D.暴君政體
A.天賦人權(quán)
B.人民主權(quán)
C.法律至上
D.權(quán)力制衡
A.設(shè)立由普選產(chǎn)生的眾議院
B.設(shè)立間接選舉產(chǎn)生的參議院
C.總統(tǒng)有權(quán)任命文武官員
D.禁止王室或皇室家族成為總統(tǒng)
A.財(cái)產(chǎn)私有制是人類不平等的根源()
B.專制統(tǒng)治致使人民貧困和遭受奴役
C.爭(zhēng)奪食物是人類沖突的重要原因
D.奴役和貧困是伴隨人類社會(huì)發(fā)展的普遍現(xiàn)象
A.人身的自由
B.主權(quán)在民
C.思想的自由
D.社會(huì)契約
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最新試題
據(jù)材料三,盧梭在國(guó)家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面,各提出了什么主張?
依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,概括近代中國(guó)法治變革的特點(diǎn),并用民國(guó)初年的相關(guān)史實(shí)加以說明。
材料一是哪位啟蒙思想家的主張?核心內(nèi)容是什么?
概括指出材料一、二反映的主要思想。據(jù)此說明其對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的基本態(tài)度。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?
材料二反映了哪一時(shí)期美國(guó)人的中國(guó)觀?簡(jiǎn)要分析這一時(shí)期美國(guó)人的中國(guó)觀形成的原因。
材料一提出了什么政治主張?其政治主張的提出有何意義?
上述材料提供的思想主張對(duì)促進(jìn)法國(guó)社會(huì)變革起了什么作用?
在“自由”這個(gè)問題上,材料二與材料一、三各側(cè)重什么?
閱讀材料三,指出這一時(shí)期美國(guó)人的中國(guó)觀,并簡(jiǎn)述其形成的歷史背景。