18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國達(dá)到高潮,啟蒙思想也逐漸傳播到世界其它地區(qū),成為人們追求解放的精神武器,在人類歷史進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料:
材料一
十八世紀(jì)的法國是歐洲典型的封建君主國家。國王控制著全部國家權(quán)力,法律公開確認(rèn)人們的不平等。社會(huì)劃分為三個(gè)等級(jí)。……財(cái)政支出無度,監(jiān)獄制度黑暗,中央機(jī)構(gòu)混亂,宮廷生活糜爛……這一切都阻礙了資本主義生產(chǎn)和商業(yè)的發(fā)展,從而造成了第三等級(jí)同封建制度的尖銳對(duì)立?!匀豢茖W(xué)的發(fā)展,使得人們認(rèn)識(shí)到人類是可以征服自然的,人類社會(huì)是不斷前進(jìn)的?!齑笸段鞣秸嗡枷胧贰?br />
材料二
16至17世紀(jì)的中國,新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩,明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們……提不出新的社會(huì)方案,而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來修補(bǔ)封建專制制度。18世紀(jì)歐洲啟蒙思想家則拿出了……資產(chǎn)階級(jí)國家藍(lán)圖。
——張岱年、方克立主編《中國文化概論》
材料三
維新派與洋務(wù)派不同之處,在于他們認(rèn)為西方之所以強(qiáng)大,原因并不只是在于他們?cè)凇凹计鳌狈矫姹容^先進(jìn),更重要的原因在于他們有優(yōu)良的政治制度,以及自由、民權(quán)觀念。因此他們不只主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),同時(shí)也提出了制度變革……。
——徐克謙《中國傳統(tǒng)思想與文化》
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材料三選自近代中國的哪一部文獻(xiàn)?簡要評(píng)價(jià)其進(jìn)步意義
在“自由”這個(gè)問題上,材料二與材料一、三各側(cè)重什么?
僅就上述材料而言,你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)更可信?請(qǐng)結(jié)合作者的史料依據(jù)及所處的時(shí)代背景,闡明你的理由。(假定明清政治制度基本相同)
17世紀(jì)中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”而18世紀(jì)法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會(huì)的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么?
概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么?
上述材料所反映哪一階級(jí)的利益要求?
上述材料提供的思想主張對(duì)促進(jìn)法國社會(huì)變革起了什么作用?
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點(diǎn),并指出這次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想。
概括指出材料一、二反映的主要思想。據(jù)此說明其對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的基本態(tài)度。
材料一提出了什么政治主張?其政治主張的提出有何意義?