A.平均分配土地
B.產(chǎn)品上交國庫
C.建立民主政治
D.興辦學(xué)校教育
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A.設(shè)立圣庫制度
B.主張發(fā)展資本主義
C.創(chuàng)建拜上帝教
D.提倡平均分配土地
A.宣揚(yáng)人人平等思想
B.將基督教教義與儒家大同思想結(jié)合
C.借助神權(quán)重建等級秩序
D.增強(qiáng)核心領(lǐng)導(dǎo)層凝聚力
A.頒布《天朝田畝制度》
B.洪仁玕的《資政新篇》
C.嚴(yán)懲外國侵略者
D.反對腐朽沒落的封建統(tǒng)治
A.強(qiáng)調(diào)等級秩序
B.向西方學(xué)習(xí)
C.發(fā)展資本主義
D.反對奢華
A.是太平天國運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng)性文件
B.反映了農(nóng)民要求獲得土地的愿望
C.絕對平均,脫離實(shí)際
D.是一個(gè)在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想
最新試題
據(jù)材料一歸納洪仁玕的主張。
請運(yùn)用太平天國運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)說明材料二的觀點(diǎn)。(2分)并概括指出近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的歷史關(guān)聯(lián)。(4分)
材料一、材料二斗爭的主要對象分別是誰?
圖二、五這二幅圖所反映出的兩支軍隊(duì)的最終建國理想分別是什么?
材料二這種史觀認(rèn)為推動(dòng)我國近代社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力是什么?這一史觀,可能會(huì)對舊民主主義革命時(shí)期的哪些重要事件評價(jià)較高?
材料一反映了何種史觀?根據(jù)材料分析用這一史觀進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究的利弊(不得摘抄材料原句)
閱讀材料三,指出中國的1954年憲法是哪次會(huì)議上制定的?該憲法體現(xiàn)了什么原則?該憲法確定的我國根本政治制度是什么?(4分)
有人說德國的君主立憲制是披著民主外衣的專制統(tǒng)治,消極作用大,你如何評價(jià)呢?
依據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷斯大林關(guān)于“集體農(nóng)莊”的說法是否合理?結(jié)合史實(shí)說明理由(言之成理,均可得分)。(5分)此后蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)政策方面進(jìn)行了哪些改革?(2分)
對太平天國政權(quán)性質(zhì)問題爭議較多,其中有論點(diǎn)是太平天國都天京之后,建立的就是一個(gè)封建政權(quán)請結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論證。