A.客觀物質(zhì)性
B.社會歷史性
C.直接現(xiàn)實性
D.主觀能動性
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真理總是相對的,囿于每個人的見識,講的話也不可能都正確,在一些具體事實的認(rèn)識上會有差錯。“真理總是相對的”,這是說()
①真理都是客觀與主觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一
②真理是具體的
③真理總是要發(fā)展的
④真理是有條件的
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
A.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)
B.冰凍三尺,非一日之寒
C.路遙知馬力,日久見人心
D.沒有革命的理論就沒有革命的運動
A.生產(chǎn)實踐
B.變革社會的實踐
C.科學(xué)實驗活動
D.人類最基本的實踐活動
看下圖漫畫《學(xué)農(nóng)夏令營》。
A.實踐與認(rèn)識是辯證統(tǒng)一的關(guān)系
B.實踐的觀點是辯證唯物主義認(rèn)識論首要的觀點
C.實踐是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)
D.要堅定地走與群眾實踐相結(jié)合的道路
看下圖漫畫《學(xué)農(nóng)夏令營》。
A.認(rèn)識是適應(yīng)實踐的需要而產(chǎn)生的
B.實踐是認(rèn)識的根本目的
C.認(rèn)識是在變革對象的實踐中產(chǎn)生的
D.人民群眾是社會變革的決定力量
最新試題
用“追求和發(fā)展真理”的知識,分析我國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)工程的實施過程。
從《生活與哲學(xué)》角度,結(jié)合上述材料說明文化創(chuàng)作時應(yīng)該注意哪些問題?
結(jié)合材料分析,我國“尋夢、追夢、圓夢”的航天探索歷程所體現(xiàn)的《探索世界與追求真理》的有關(guān)知識。
上述材料是如何體現(xiàn)“求索真理的歷程”的有關(guān)道理的?
《規(guī)劃綱要》的形成過程蘊涵了哪些哲理?
結(jié)合上述材料,從哲學(xué)的角度嘗試為意大利科學(xué)家進(jìn)行無罪辯護(hù)。
運用實踐的相關(guān)知識,簡要回答材料一中古人對地震產(chǎn)生上述認(rèn)識的原因。
運用哲學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧现小按髧绕?,教育先行”這一結(jié)論的認(rèn)識。
上述材料是怎樣體現(xiàn)實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系道理的?
上述材料中我國空間實驗站技術(shù)探索、發(fā)展的過程,對人們追求真理有什么啟示?