3D打印是以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),以粉末狀金屬或塑料等黏合材料為原料,通過逐層打印的方式生產(chǎn)各種形狀的產(chǎn)品的技術(shù);3D打印不用模具,無需機械加工,能夠降低生產(chǎn)成本,提高勞動生產(chǎn)率。3D打印技術(shù)的發(fā)明應(yīng)用表明()
①觀念的存在不通過實踐也能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的存在
②觀念的存在與現(xiàn)實的存在沒有本質(zhì)的差別
③生產(chǎn)實踐活動的具體形式是不斷發(fā)展的
④實踐是主觀與客觀的交匯點和連接紐帶
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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A.追求真理是一個永無止境的過程
B.人們可以認識和創(chuàng)造規(guī)律
C.實踐是客觀見之于主觀的活動
D.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一
近年來,關(guān)于高考英語改革的呼聲此起彼伏,每年全國“兩會”關(guān)于英語教育改革的聲音亦不絕于耳。北京、江蘇高考英語改革方案一經(jīng)向社會公開,就成為了社會各界爭論的焦點,專家、教師、家長、學生等各抒己見,莫衷一是。出現(xiàn)這種情況的原因是()
①不同認識主體對同一事物的認識總是不同的
②真理在不斷被推翻中實現(xiàn)發(fā)展
③事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個過程
④人們對事物的認識受到主觀因素的影響
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
A.實踐是認識的目的
B.實踐是有目的、有意識的活動
C.實踐是認識的基礎(chǔ)
D.認識是主體對客體的能動反映
要講“準”真理,但最好“歪”著講。下列與此所包含哲理相通的是()
①追求真理往往要經(jīng)歷從錯誤認識到正確認識的多次反復
②傳播真理要善于在對立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把握對立
③追求真理要把握聯(lián)系的多樣性,一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移
④傳播真理要敢于突破已有觀念,尋找新思路、開拓新境界
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
國際能源機構(gòu)的一項研究顯示,要實現(xiàn)到2050年將氣候變暖的幅度控制在2攝氏度范圍內(nèi)的目標,全世界每年必須將清潔能源投資增加至少1萬億美元。然而,2013年全球清潔能源投資總額僅為2540億美元。據(jù)此回答下列問題。
有人認為,實施“定向?qū)捤伞必泿耪哂欣凇坝煤迷隽俊?,促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整順利進行;也有人認為,實施“定向緊縮”貨幣政策有利于“盤活存量”,是加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的必由之路。這說明()
A.對同一確定的對象人們的認識可能不同
B.人們在實踐中獲得的認識都具有局限性
C.人們對客觀事物的認識一般具有反復性
D.真理在不斷發(fā)展中總是被新的真理推翻
最新試題
上述材料是怎樣體現(xiàn)“實踐是認識的基礎(chǔ)”這個道理的?
上述材料是如何體現(xiàn)量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理的?
從“神一”到“神七”,從“嫦娥二號”到“天宮一號”等歷次科學實踐,在我國空間實驗站技術(shù)方面的理論探索、發(fā)展過程中起到了怎樣的作用?
運用哲學知識,談?wù)勀銓Σ牧现小按髧绕?,教育先行”這一結(jié)論的認識。
上述材料是怎樣體現(xiàn)實踐與認識的辯證關(guān)系道理的?
運用《生活與哲學》知識,結(jié)合材料,分析該學生深入實際、調(diào)查研究,完成反映真實情況的調(diào)查報考所體現(xiàn)的求真務(wù)實精神。
結(jié)合上述材料,從哲學的角度嘗試為意大利科學家進行無罪辯護。
上述材料是如何體現(xiàn)“求索真理的歷程”的有關(guān)道理的?
材料二是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的?
運用實踐和認識辯證關(guān)系的原理,分析材料一與材料二的聯(lián)系。