單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是()

A.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長素更為敏感
B.頂端優(yōu)勢(shì)能夠說明生長素作用的兩重性
C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長
D.可利用生長素類似物防止落花落果


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1.單項(xiàng)選擇題下列生物技術(shù)與相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,配?duì)不正確的是()

A.胚胎分割移植——獲得遺傳特性相同的后代
B.植物組織培養(yǎng)——獲得克隆植物
C.培養(yǎng)根尖分生組織——獲得帶病毒的植物苗
D.用適宜濃度的生長素浸泡插條基部——提高扦插枝條的成活率

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于植物激素的敘述錯(cuò)誤的是()

A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長生長
B.乙烯是一種氣體激素,能促進(jìn)果實(shí)生長
C.細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂
D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)

3.單項(xiàng)選擇題

植物激素中的赤霉素與生長素都能促進(jìn)植株莖稈伸長,根據(jù)右圖中信息并結(jié)合相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.赤霉素和生長素都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物
B.圖中赤霉素對(duì)①過程起抑制作用,對(duì)②過程起促進(jìn)作用
C.由圖可知植物的生長是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.生長素促進(jìn)胚芽鞘生長的作用部位不在尖端

4.單項(xiàng)選擇題下列現(xiàn)象中與生長素的兩重性無關(guān)的是()

A.胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長快
B.水平放置的幼苗根向地生長
C.頂芽比側(cè)芽生長快
D.2,4-D除麥田雜草

最新試題

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),生長素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長生長的過程中,細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化,其原因是由于()(填細(xì)胞器)為細(xì)胞壁添加了新的成分。

題型:填空題

乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說明()

題型:填空題

上述實(shí)驗(yàn)說明,生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向()。運(yùn)輸方式稱為()。

題型:填空題

將甲和第(3)小題的處理對(duì)比研究,得出的結(jié)論是:正常子房發(fā)育成果實(shí)需要的()來自()。

題型:填空題

乙、丙組結(jié)果對(duì)比,說明了傳粉后,子房能發(fā)育成果實(shí),可能與正常受粉后能結(jié)出種子有關(guān)。為進(jìn)一步驗(yàn)證這一結(jié)論,還應(yīng)有的操作是,在丙組的幼小子房階段,除去里面的(),結(jié)果子房停止發(fā)育。

題型:填空題

曲線上C點(diǎn)表示()

題型:填空題

圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是()(填①~⑦編號(hào))。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為()(填①~⑦編號(hào))。

題型:填空題

促進(jìn)根尖部位生長的植物激素除生長素外,還有(),其作用是()。

題型:填空題

甲圖中,供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象()。這一現(xiàn)象說明()

題型:填空題

能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是()mol·L-1,能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是()mol·L-1。

題型:填空題