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教育技術(shù)是通過對學(xué)習(xí)與教學(xué)的過程和資源的戰(zhàn)略性設(shè)計、管理和實施來增進知識,同時調(diào)解和提升學(xué)習(xí)與績效的研究以及對理論、研究成果和最佳實踐的合乎道德的應(yīng)用。這里,教育技術(shù)的研究形態(tài)是()。
答案:
研究和應(yīng)用
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單項選擇題
在()年,教育技術(shù)與傳播協(xié)會給出了教育技術(shù)的新定義:教育技術(shù)是通過對學(xué)習(xí)與教學(xué)的過程和資源的戰(zhàn)略性設(shè)計、管理和實施來增進知識,同時調(diào)解和提升學(xué)習(xí)與績效的研究以及對理論、研究成果和最佳實踐的合乎道德的應(yīng)用。
A.1977
B.1994
C.2005
D.2017
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單項選擇題
1963年,美國教育協(xié)會技術(shù)開發(fā)項目組在視聽教學(xué)部()的建議下提出了“教育技術(shù)”的第一個定義,即“視聽傳播是教育理論與實踐的一個分支,它主要研究對控制學(xué)習(xí)過程的信息進行設(shè)計和使用”。
A.芬恩
B.希爾斯
C.里奇
D.加涅
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