A.臨時(shí)政府是在美國(guó)的支持下建立的
B.《臨時(shí)約法》是資產(chǎn)階級(jí)憲法
C.《臨時(shí)約法》確立了三權(quán)分立的政治體制
D.臨時(shí)政府廢除了封建君主專制制度
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A.獨(dú)立富強(qiáng)
B.民主科學(xué)
C.救亡圖存
D.民主共和
下列圖片反映了中國(guó)近代史上兩次歷史性的巨變。對(duì)兩次巨變共同點(diǎn)的認(rèn)識(shí)正確的是（）
A.推翻了兩千多年的封建制度
B.結(jié)束了封建君主專制政體
C.成為中國(guó)民主政治發(fā)展的新起點(diǎn)
D.改寫了半殖民地半封建的歷史
“國(guó)”字在書法里有41種寫法，是漢字中寫法較多的一個(gè)字。下列“國(guó)”字中被使用最晚的是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
A.民主共和觀念已深入人心
B.民心的喪失削弱了清政府的統(tǒng)治基礎(chǔ)
C.辛亥革命有廣泛的群眾基礎(chǔ)
D.海關(guān)稅務(wù)司對(duì)革命持支持態(tài)度
A.威權(quán)政治下知識(shí)分子的艱難抉擇
B.康有為堅(jiān)持君主立憲道路
C.康有為對(duì)袁世凱竊取辛亥革命果實(shí)不滿
D.康有為無(wú)法原諒袁世凱逼清帝退位
最新試題
下列對(duì)下邊所示“同盟會(huì)黨員證”的釋讀，不準(zhǔn)確的是（）
在學(xué)習(xí)了辛亥革命的相關(guān)內(nèi)容后，有五位同學(xué)表達(dá)了各自對(duì)這場(chǎng)革命的看法．其中哪些同學(xué)的觀點(diǎn)符合辛亥革命的實(shí)際情況（）甲：辛亥革命后人們開始意識(shí)到自己不再是君主的奴仆，而是國(guó)家的主人.乙：辛亥革命沉重打擊了帝國(guó)主義在中國(guó)的統(tǒng)治丙：辛亥革命后建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，使人民獲得了一些民主和自由權(quán)利.?。盒梁ジ锩侵袊?guó)社會(huì)近代化進(jìn)程中的里程碑戊：辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建制度
“從前皇帝自稱為天子，如果有人說(shuō)皇帝是強(qiáng)盜，可以打倒，別人一定把他看作瘋子。 孫中山就曾經(jīng)是一個(gè)被人家看作是瘋子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者擁護(hù)別人做皇帝，一定也被看作瘋子?！卑l(fā)生這種變化的原因是（）
2012年3月11日是《中華民國(guó)臨時(shí)約法》頒布100周年紀(jì)念日，南京各界舉行了一系列紀(jì)念活動(dòng)，紀(jì)念中國(guó)近代化進(jìn)程中的這一里程碑。對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是（）
1912年孫中山《祭明陵文》曰：“（文）負(fù)疚在躬，尚無(wú)以對(duì)我高皇帝在天之靈。邇者以全國(guó)軍人之同心，士大夫之正義，卒使清室幡然悔悟，于本月十二日宣告退位?！呐c全國(guó)同胞至于今日，始敢告無(wú)罪于我高皇帝。”該文本質(zhì)體現(xiàn)出革命派（）
《中華民國(guó)臨時(shí)約法》和《1787年美國(guó)憲法》都具有里程碑的意義。這兩部文獻(xiàn)都（）①頒布于資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期；②受到啟蒙思想的影響；③是該國(guó)首部資產(chǎn)階級(jí)憲法；④有反封建的進(jìn)步意義；
20世紀(jì)初，上海和日本東京成為中國(guó)革命知識(shí)分子宣傳革命思想的重要陣地。某班同學(xué)就東京成為重要陣地的原因進(jìn)行探討時(shí)提出了以下意見，較為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
近代某全國(guó)性咨詢議政機(jī)構(gòu)獲準(zhǔn)成立后，上呈公文，請(qǐng)求將北京原用于科舉考試的貢院改為其辦公地。公文中有“仰慕天恩，準(zhǔn)予改撥“等語(yǔ)。該公文應(yīng)出現(xiàn)于（）
“第一期為軍政府督率國(guó)民掃除舊污之時(shí)代；第二期為軍政府授地方自治權(quán)于人民而自總攬國(guó)事之時(shí)代；第三期為軍政府解除權(quán)柄，憲法上國(guó)家機(jī)關(guān)分掌國(guó)事之時(shí)代?！睂O中山所倡導(dǎo)的走向民主憲政的三步曲（）
辛亥革命前，沒(méi)有辮子會(huì)被恥笑為里通外國(guó)的漢奸；辛亥革命后，留辮子會(huì)被人恥笑為封建余孽，恥笑為“豬尾巴”、“滿奴”。這說(shuō)明（）