單項(xiàng)選擇題

下圖為四種限制酶BamHI、EcoRI、ttindIII和B硝辨的識別序列。它們切割出來的DNA黏性末端可以互補(bǔ)配對的是()

A.BamHI和BglⅡ
B.BamHI和HindⅢ
C.BamHⅠ和EcoRI
D.EcoRI和HindⅢ


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1.單項(xiàng)選擇題人們常選用的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個抗菌素抗性基因,該抗性基因的主要作用是:()

A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性
B.有利于對目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測
C.增加質(zhì)粒分子的分子量
D.便于與外源基因連接

2.單項(xiàng)選擇題在轉(zhuǎn)人生長激素基因綿羊的培育過程中,有關(guān)說法不正確的是()

A.該過程的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體
B.常采用基因槍法將表達(dá)載體導(dǎo)入綿羊的受精卵
C.該過程所用的目的基因通常cDNA
D.該轉(zhuǎn)基因動物胚胎發(fā)育在雌性動物的子宮內(nèi)完成

4.單項(xiàng)選擇題在基因工程操作過程中,E•coliDNA連接酶的作用是()

A.將任意兩個DNA分子連接起來
B.連接具有相同黏性末端的DNA分子,包括DNA分子的基本骨架和堿基對之間的氫鍵
C.只連接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架,即磷酸二酯鍵
D.只連接具有相同黏性末端的DNA分子堿基對之間的氫鍵

5.單項(xiàng)選擇題中國政府的“四不原則”是針對哪項(xiàng)技術(shù)來講的()

A.克隆人
B.設(shè)計(jì)試管嬰兒
C.轉(zhuǎn)基因動物
D.基因組計(jì)劃

最新試題

④階段是否可使用不添加植物激素的培養(yǎng)基?理由是什么?

題型:問答題

在形成圖中③的過程中,獲取②的途徑主要有從基因文庫中獲取、()、人工合成。

題型:填空題

小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)()(填“相同”或“不同”),你的理由是()。小羊a與羊N()?理由是()。

題型:填空題

科學(xué)家最初在做抗蟲實(shí)驗(yàn)時,雖然用一定的方法已檢測出棉花的植株中含有抗蟲基因,但讓棉鈴蟲食用棉的葉片時,棉鈴蟲并沒有被殺死,這說明()??茖W(xué)家在研究的基礎(chǔ)上又一次對棉花植株中的抗性基因進(jìn)行了修飾,然后在讓棉鈴蟲食用棉的葉片,結(jié)果食用的第二天棉鈴蟲就死亡了。

題型:填空題

人的血清白蛋白的生產(chǎn),說明該工程突破了自然界物種之間的()。

題型:填空題

“分子縫合針”是()。

題型:填空題

在外源基因?qū)胄∈蟮腁細(xì)胞時,外源基因可能隨機(jī)地插入到該細(xì)胞的DNA中。這些細(xì)胞有的能發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡。請分析外源基因插入后導(dǎo)致有些A細(xì)胞死亡的最可能原因()。

題型:填空題

普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后,先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)脫分化過程后得到愈傷組織,然后再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上,誘導(dǎo)出試管苗,然后進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株。獲得的轉(zhuǎn)基因植物經(jīng)有性生殖獲得的后代,是否也具有轉(zhuǎn)基因特性?

題型:問答題

獲取目的基因途徑有()、()。

題型:填空題

圖中科學(xué)家在進(jìn)行①操作時,要用同一種()分別切割目的基因和運(yùn)載體,運(yùn)載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過()(鍵名)而結(jié)合,遵循()原則。

題型:填空題