A.地形的起伏
B.海陸熱力性質(zhì)的差異
C.洋流的強弱
D.氣壓帶和風(fēng)帶位置的季節(jié)移動
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讀圖,回答問題:
若該圖表示海陸間水循環(huán)的模式圖,目前人類可以在某些地區(qū)某些時候施加一定影響的是()
A.①
B.②
C.③
D.④
讀圖,回答問題:
若該圖表示我國東部夏季季風(fēng)環(huán)流示意圖,則③表示哪個區(qū)域大氣的熱力狀況()
A.陸地
B.海洋
C.高空
D.以上都不是
讀圖,回答問題:
若該圖表示低緯度大氣環(huán)流圈,則④是()
A.信風(fēng)
B.西風(fēng)
C.東風(fēng)
D.季風(fēng)
構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,回答問題。
若此圖為南亞夏季季風(fēng)環(huán)流側(cè)視圖,下列敘述正確的是()
A.可能為印度洋的是B地
B.可能為亞洲大陸的是A地
C.南亞的東南風(fēng)是圖中的②箭頭
D.該季風(fēng)環(huán)流形成的原因是氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動
構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,回答問題。
若該圖為中緯大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則()
A.一般來說,A處為多雨地帶,B是少雨帶
B.B處氣溫高于A處
C.②氣流由于受地轉(zhuǎn)偏向力影響,在南半球偏轉(zhuǎn)成西北風(fēng)
D.④氣流由低緯流向高緯度地區(qū)
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能體現(xiàn)“巴山夜雨漲秋池”圖示是()
有關(guān)四地氣壓大小的比較,正確的是()
上圖所示季節(jié)()
E季風(fēng)的成因是() 。
下列敘述正確的是()
影響湖泊東西岸風(fēng)向差異的主要因素為()
在①圖中,按地圖的一般方向判斷,其高空大氣高氣壓可能位于該地的()
為了探究霜凍對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,小組成員在得到有霜凍的天氣預(yù)報后給棉花試驗田澆濕與噴水。與不澆濕噴水的麥田相比:()
圖示時刻D地的風(fēng)向為(),B、F兩地中風(fēng)力較大的是(),原因是()。
此時,圖中M地吹:()