A.普查
B.實地調(diào)查
C.觀察
D.抽樣調(diào)查
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你可能感興趣的試題
A.資料的真實性
B.資料的準確性
C.資料的全面性
D.資料的完整性
A.用細長的巨型表示事物的大小、內(nèi)部結(jié)構(gòu)或動態(tài)變動等情況，應(yīng)用十分廣泛
B.以圓形面積的大小或圓內(nèi)扇形面積的大小，來表示事物的大小和事物內(nèi)部各部分所占比重的圖形
C.用連續(xù)的起伏升降的線條來反映事物的動態(tài)或分布特征的一種統(tǒng)計圖
D.以事物本身的形象來表示統(tǒng)計資料的一種統(tǒng)計圖
A.計算機科學
B.高等數(shù)學
C.數(shù)理統(tǒng)計學
D.高等教育的普及
A.定類測量
B.定序測量
C.定距測量
D.定比測量
A.訪談法
B.問卷法
C.電話訪問法
D.街頭訪問法
最新試題
簡要回答觀察法的基本原則和要求。
撰寫研究報告，下列因素中，需要考慮（）。
以下哪些搜集數(shù)據(jù)的方法可以用于搜集案例研究的數(shù)據(jù)？（）
華北地區(qū)某村行政村的常住人口數(shù)為2250，某研究者想通過抽樣調(diào)查的方法了解該村居民的人均年純收入，他依照隨機原則從常住人口中抽選180人作為研究樣本，調(diào)查后所得樣本人均年純收入為8000元，樣本標準差為500元，則下列哪些值不可能是該村居民的人均年純收入的總體參數(shù)？（95%置信水平對應(yīng)的Z=1.96）（）
下列題目中，不適合作為學術(shù)論著題目的是（）。
對于某種特定的研究對象或研究問題，如何選擇適合的抽樣方法有一些經(jīng)驗性的原則：如果研究對象的規(guī)模較大，分布范圍較廣，異質(zhì)性較強，研究問題所涉及的研究變量較多，適合采用（）、（）、（）的抽樣方法。
“受教育程度”變量屬于哪種測量層次？（）
數(shù)據(jù)的清理不包括（）。
當自變量有多個層次，即自變量之間在事實層面表現(xiàn)為嵌套關(guān)系而非平行關(guān)系時，宜采用（）。
問卷調(diào)查的并行數(shù)據(jù)（Paradata）是對調(diào)查過程中相關(guān)信息的記錄，主要是指計算機輔助調(diào)查模式（CAPI）下采集到的一類新型數(shù)據(jù)：鍵盤操作痕跡文件、采訪時長以及詳細的聯(lián)系記錄等。近幾年來，使用并行數(shù)據(jù)進行的相關(guān)研究愈來愈受到學者們的關(guān)注。以下有關(guān)CAPI并行數(shù)據(jù)的說法中不正確的是（）。