“楓橋月，灀橋柳，一聲珍重離家走；跨四海，闖五洲，長(zhǎng)路漫漫難回首；相思豆，連絲藕，夢(mèng)里常在畫中游；黃土地，綠田疇，畫中美景不勝收。”一曲《游子吟》唱出離鄉(xiāng)游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念。歌詞蘊(yùn)含的文化生活道理是（）
①文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物
②精神活動(dòng)良不開物質(zhì)載體
③文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的
④文化能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
A、①③
B、②④
C、②③
D、①④
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A、文化與經(jīng)濟(jì)相互決定
B、一定的經(jīng)濟(jì)決定于一定的文化
C、文化具有相對(duì)獨(dú)立性
D、一定的文化反作用于一定的經(jīng)濟(jì)
A、文化給予經(jīng)濟(jì)以重大影響
B、文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映
C、文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出
D、文化與政治相互交融
在一個(gè)利益多元化、價(jià)值觀紛呈的時(shí)代，不是所有的國(guó)家工程都能贏得國(guó)人的齊聲叫好和支持，而國(guó)家在科技方面的大手筆，比如探月工程，卻能贏得普遍的祝福和支持。從文化生活的角度看，這是因?yàn)椋ǎ?br /> ①文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉
②政府采取切實(shí)措施改變現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局
③文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融、相互影響
④文化活動(dòng)離不開物質(zhì)載體
A、②④
B、①③
C、③④
D、①②
A、要尊重民族文化的多樣性
B、應(yīng)大力提高我國(guó)民族文化產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
C、要用法律手段遏制外國(guó)的文化掠奪
D、把經(jīng)濟(jì)效益作為文化發(fā)展的主要目標(biāo)
A、形象地描述了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特征
B、生動(dòng)地展現(xiàn)了區(qū)域文化獨(dú)具特色的風(fēng)采
C、說明了中華各民族文化多元一體的原因
D、彰顯了中華文化五千年自強(qiáng)不息的品格
最新試題
結(jié)合材料一，運(yùn)用“文化與生活”的相關(guān)知識(shí)，說明用“法治陽光能照耀文明成長(zhǎng)”的合理性。
運(yùn)用文化生活知識(shí)，談?wù)劜牧隙邪不帐∈窃鯓犹嵘竟参幕?wù)水平的？
結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活相關(guān)知識(shí)，分析社會(huì)中人們夢(mèng)想不同的原因。
結(jié)合材料一請(qǐng)從文化生活角度談?wù)勀銓?duì)“讀書不僅僅是一種獲取知識(shí)的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。
結(jié)合材料二，請(qǐng)運(yùn)用發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的知識(shí)，說明抗戰(zhàn)文藝作品創(chuàng)作做到“四有”的意義。
結(jié)合材料一，請(qǐng)運(yùn)用“公民參與政治生活要遵循的基本原則”知識(shí)，分別點(diǎn)評(píng)上述網(wǎng)友的言論。
閱讀材料二，中國(guó)園林博物館的布展應(yīng)該體現(xiàn)中華文化的什么特征？形成中華文化這一特征的原因是什么？
運(yùn)用社會(huì)意識(shí)作用的原理，說明為什么要倡導(dǎo)共享機(jī)遇、共迎挑戰(zhàn)、共創(chuàng)繁榮的理念。
結(jié)合材料二，說明《規(guī)劃》所提舉措蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)生活道理。
說明形成于20世紀(jì)80年代的女排精神為什么在當(dāng)前也能奏響時(shí)代最強(qiáng)音？