隨著“中文熱”在世界范圍內(nèi)的升溫，文化部推出了漢字教材《100個(gè)漢字認(rèn)識(shí)中國》?！?00個(gè)漢字認(rèn)識(shí)中國》與常見的漢字教材有著顯著區(qū)別，它更注重呈現(xiàn)漢字的文化底蘊(yùn)與審美價(jià)值，以神話傳說、歷史故事、節(jié)慶習(xí)俗、文學(xué)典故等為漢字塑造了豐滿的形象，使其流暢易懂、精妙優(yōu)雅。該教材（）
①展現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深
②反映了中華文化具有較強(qiáng)的包容性
③有利于中西文化的交流、借鑒與融合
④有利于推動(dòng)中華文化更好地走向世界
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
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A、地域文化具有各自的特色
B、地域文化都是在本地域獨(dú)立形成的
C、地域文化博大精深
D、中華文化是全國地域文化的總和
A、源遠(yuǎn)流長，唯我獨(dú)尊
B、獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷
C、求同存異，兼收并蓄
D、體現(xiàn)時(shí)代，摒棄傳統(tǒng)
費(fèi)孝通先生曾指出：文化自覺是指生活在一定文化中的人對(duì)其文化有“自知之明”。要認(rèn)識(shí)自己的文化，理解所接觸到的多種文化，經(jīng)過自主的適應(yīng)，和其他文化一起取長補(bǔ)短、和平共處、各抒所長、聯(lián)手發(fā)展。這一思想啟示我們，樹立高度的文化自覺（）。
①必須堅(jiān)持各民族文化一律平等，促進(jìn)民族文化的大融合
②必須正確把握文化發(fā)展規(guī)律
③擔(dān)當(dāng)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的歷史任務(wù)
④要對(duì)民族文化自身價(jià)值充分肯定
A、③④
B、①②
C、②③
D、①④
有人認(rèn)為偌大的中華，如果沒有一種道德的凝聚力，那么各種啼笑皆非將俯首皆是，一個(gè)沒有獨(dú)立文化的民族猶如一盤散沙，只能在屈辱中生存，在解體、滅亡的邊緣徘徊。這一觀點(diǎn)說明（）。
①我國文化發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
②文化是綜合國力競爭的重要因素
③中華文化具有頑強(qiáng)的生命力
④文化對(duì)社會(huì)發(fā)展具有深刻的影響
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
1971年，屠呦呦受到中醫(yī)藥典籍啟發(fā)，提出用乙醉低溫提取青蒿素有效成分，1972年，研究人員成功提取了高效抗瘧成分青芳素，2004年5月，世衛(wèi)組織正式將青蒿素復(fù)方藥物列為治療瘧疾的首選藥物，屠呦呦的成功，良不開中醫(yī)藥典籍的啟發(fā)，我國一直高度重視史書典籍的整理工作，這是因?yàn)槭窌浼ǎ?br /> ①是中華文明的重要標(biāo)志
②是中華一脈相傳的重要見證
③可以展示人們的精神世界
④可以幫助人們認(rèn)識(shí)中華文化
A、①③
B、②④
C、②③
D、①④
最新試題
結(jié)合材料說明屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)的文化意義。
2016年1月28日上午，第四屆《中國漢字聽寫大會(huì)》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個(gè)人賽舉行，《全市中學(xué)近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化魅力提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。請(qǐng)你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告，每條不超過16個(gè)字。
結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí)談?wù)劶訌?qiáng)昆曲傳承對(duì)中華文化發(fā)展的意義。
結(jié)合材料一請(qǐng)從文化生活角度談?wù)勀銓?duì)“讀書不僅僅是一種獲取知識(shí)的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。
中醫(yī)文化是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，但由于中西方醫(yī)學(xué)及文化背景的差異使得中醫(yī)藥學(xué)科很難被國際社會(huì)理解和接受。請(qǐng)你從文化傳播的角度，就中醫(yī)文化如何推動(dòng)中醫(yī)藥學(xué)科走向世界提出具體可行的建議。
結(jié)合材料和哲學(xué)中“求索真理的歷程”的知識(shí)，說明如何認(rèn)識(shí)生僻字上的爭議。
對(duì)于生僻字的爭議，你贊同哪一種觀點(diǎn)？請(qǐng)運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)闡明理由
閱讀材料二，中國園林博物館的布展應(yīng)該體現(xiàn)中華文化的什么特征？形成中華文化這一特征的原因是什么？
結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“筆的發(fā)展”的。
結(jié)合材料一，運(yùn)用“文化對(duì)人的影響”的知識(shí)，說明設(shè)立“中國航天日”的意義。