學(xué)前兒童健康是一個(gè)固定狀態(tài)。

性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。

機(jī)體對內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。

時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。

幼兒健康教育小組活動的組織形式可（）分組。

幼兒園健康教育活動導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有（）。

幼兒健康是指幼兒各個(gè)器官、各個(gè)組織發(fā)育正常，沒有身體缺點(diǎn)，性格開朗、（）。

幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。

隊(duì)列練習(xí)是熱身運(yùn)動的延續(xù)，可為早操活動做好充分的準(zhǔn)備。

健康的特質(zhì)包括（）