A.思維的主體
B.思維的過程
C.思維的結(jié)果
D.思維的能力
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A.專業(yè)技術(shù)是人類征服自然和改造社會(huì)過程中所取得的智力成果
B.專業(yè)技術(shù)是人類征服自然和改造社會(huì)運(yùn)用的知識(shí)理論財(cái)富和技術(shù)資產(chǎn)
C.專業(yè)技術(shù)需要專門學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、研究才能獲得
D.專業(yè)技術(shù)推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展
A.習(xí)慣性思維模式
B.力破陳規(guī)舊習(xí)法
C.自我承認(rèn)法
D.掌控自我信念體系法
A.領(lǐng)導(dǎo)者要富有創(chuàng)造精神
B.管理者要?jiǎng)?chuàng)造人性化的工作氛圍
C.領(lǐng)導(dǎo)者要胸懷坦蕩
D.保持良好的群體氛圍
A.智商和情商反映著兩種性質(zhì)不同的心理品質(zhì)
B.智商和情商的形成基礎(chǔ)有所不同
C.智商和情商的作用不同
D.都是人的重要的心理品質(zhì),都是事業(yè)成功的重要基礎(chǔ)
A.行為示范
B.多媒體培訓(xùn)、CAI
C.仿真學(xué)習(xí)
D.自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)
最新試題
業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。
以()為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
我國的農(nóng)業(yè)是()。
創(chuàng)新思維有幾個(gè)方面的含義,分別為()。
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見到的管理狀況,有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新?
從輸出資源來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
創(chuàng)新性是一種()的思考,能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。