多項選擇題科學(xué)研究人員是從事（）研究工作的人員。
A.藝術(shù)
B.技術(shù)
C.社會科學(xué)
D.自然科學(xué)
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1.多項選擇題創(chuàng)造性解決問題的過程階段分為（）。
A.準(zhǔn)備
B.醞釀
C.明朗
D.驗證
2.多項選擇題在多學(xué)科研究中，大科學(xué)家對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的相關(guān)性認(rèn)識更加深入，能不斷克服（），將所掌握的知識進行融合再選，為其學(xué)術(shù)思想的形成和科學(xué)思維的成熟打下堅實的基礎(chǔ)。
A.主觀局限性
B.主觀單向性
C.客觀實在性
D.所處環(huán)境的對抗性
3.多項選擇題西方心理學(xué)家對智力結(jié)構(gòu)問題有過（）等幾種觀點。
A.單因素論
B.雙因素論
C.無因素論
D.群因素論
4.多項選擇題我國的企業(yè)是（）。
A.國家經(jīng)濟實力的基礎(chǔ)
B.國家經(jīng)濟實力的支柱
C.科學(xué)技術(shù)研究基地
D.科學(xué)技術(shù)研究基地
5.多項選擇題專業(yè)技術(shù)是人類征服自然和改造社會運用的（）
A.必備能力
B.生存技巧
C.知識理論財富
D.技術(shù)資產(chǎn)
最新試題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
題型：問答題
創(chuàng)新的含義分別為（）。
題型：多項選擇題
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新？
題型：問答題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識，你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
題型：問答題
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的（）。
題型：多項選擇題
從市場來看，經(jīng)濟可以分為（）。
題型：多項選擇題
國防技術(shù)的（）將是未來知識經(jīng)濟社會發(fā)展的主要動力和依托。
題型：多項選擇題
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做，他們的行為有時也會比有目標(biāo)時更具有創(chuàng)造性。
題型：判斷題
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。
題型：單項選擇題
業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。
題型：多項選擇題