A.沃拉斯
B.帕尼斯
C.加勒格
D.奧爾森
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A.間接性
B.概括性
C.目標(biāo)性
D.邏輯性
A.基因
B.先天
C.后天
D.先天或后天
A.意識
B.思維
C.行為
D.實(shí)踐
A.黃金年齡區(qū)域
B.最佳年齡區(qū)域
C.最佳潛能區(qū)域
D.最佳創(chuàng)新區(qū)域
A.《中華人民共和國專業(yè)分類大典》
B.《中華人民共和國職業(yè)大全》
C.《中華人民共和國職業(yè)分類大典》
D.《中華人民共和國專業(yè)歸類大典》
最新試題
產(chǎn)品在社會上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會需求。
創(chuàng)造能力是一種()。
創(chuàng)新性是一種()的思考,能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過該物件的外型或符號意涵,或是與曾體驗(yàn)過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是()。
和外在動機(jī)相比,內(nèi)在動機(jī)對創(chuàng)造力的影響更為重要。
我國的農(nóng)業(yè)是()。
業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識,你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。