單項選擇題運用歸納與演繹推理去反復地觀察、反復地概括、反復地推論，是創(chuàng)造性解決問題的（）的特點。
A.準備階段
B.醞釀階段
C.明朗階段
D.驗證階段
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1.單項選擇題當今世界，國家之間和地區(qū)之間的競爭，實質上是（）的競爭，這個競爭的核心是自主創(chuàng)新能力的競爭。
A.經(jīng)濟
B.政治
C.科技
D.文化
2.單項選擇題（）是產(chǎn)生創(chuàng)新的基礎和原料，任何領域的創(chuàng)新活動都要以該領域中的已有知識和成果為起點。
A.知識
B.思想
C.潛能
D.實踐
3.單項選擇題創(chuàng)新能力的培養(yǎng)并非任何一種教育都能奏效，只有實施（）才能達到預期的目的。
A.基礎教育
B.素質教育
C.特殊教育
D.創(chuàng)新教育
4.單項選擇題（）的實質是通過科學研究、生產(chǎn)活動和管理實踐，創(chuàng)造新的思想和成果并轉化為生產(chǎn)力，以促進國民經(jīng)濟的發(fā)展。
A.實踐
B.科學技術
C.生產(chǎn)
D.創(chuàng)新
5.單項選擇題對于一個國家和單位來說，只有具備創(chuàng)新能力的（）是不可復制的，它是知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的源泉，是構成一個國家或單位可持續(xù)競爭優(yōu)勢的根本所在。
A.物質資源
B.精神資源
C.組織資源
D.人力資源
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創(chuàng)造能力是一種（）。
題型：多項選擇題
從市場來看，經(jīng)濟可以分為（）。
題型：多項選擇題
創(chuàng)新性是一種（）的思考，能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義，分別為（）。
題型：多項選擇題
制度規(guī)范有強制性和約束力，當被人們認可和接受后具有（）的力量。
題型：單項選擇題
業(yè)余技術人員不是（）的代表者。
題型：多項選擇題
包括人際關系以及各項規(guī)章制度和紀律等是指（）。
題型：單項選擇題
企業(yè)制度的作用和影響主要是在（）層面。
題型：單項選擇題
從企業(yè)的層次結構看，企業(yè)管理屬于（）層次。
題型：單項選擇題
在一個創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關系？個體的個性心理品質對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？
題型：問答題