A.職業(yè)能力特征
B.技術(shù)技能
C.職業(yè)環(huán)境
D.職業(yè)報(bào)酬
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A.量體裁衣原則
B.可操作性原則
C.階段性原則
D.發(fā)展性原則
A.決策方格法
B.SWOT分析法
C.職業(yè)決策平衡單法
D.關(guān)鍵事件法
A.崗位描述
B.崗位晉升通路
C.背景下的崗位要求
D.個(gè)人與崗位的差距
A.最理想的職業(yè)選擇是個(gè)體選擇與其個(gè)性類型相一致的職業(yè)環(huán)境,即“人職協(xié)調(diào)”
B.如果個(gè)體選擇與其個(gè)性類型相近的職業(yè)環(huán)境,經(jīng)過努力和調(diào)整也能適應(yīng)。
C.最壞的職業(yè)選擇是個(gè)人在與其個(gè)性類型相斥的職業(yè)環(huán)境里工作。
D.個(gè)性類型與職業(yè)類型的相關(guān)程度越高,個(gè)體的職業(yè)適應(yīng)性越好;相關(guān)程度越低,個(gè)體的職業(yè)適應(yīng)性就越差。
A.工作能力目標(biāo)
B.工作成果目標(biāo)
C.提高心理素質(zhì)目標(biāo)
D.觀念目標(biāo)
最新試題
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
職業(yè)的含義包括()。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對(duì)人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息,不必太過花心思去做。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。